Før i betragtning af at studerer morfologi, skal det bemærkes, at dette afsnit undersøger også grammatik.Således studere morfologi af ordet som ordklasse, samt måder af dets opståen, dens form, struktur og grammatiske betydninger, såvel som dets enkelte dele.For eksempel, i henhold til reglerne i det russiske sprog ordet kan variere i tilfælde nummer, fødsel og så videre.
bør påpeges, at morfologi og syntaks kombineres for at danne en grammatik, så ofte sidstnævnte udtryk anvendes som synonym morfologi.
selv grammatik sektion har to underafsnit: morphemics der studerer ord, såvel som dens bestanddele og grammatiske semantik, som behandler dannelse af ord og deres forandring.Således kan man skelne, at morfologien undersøgelser.Således det bestemmer ordet som et sprogligt objekt, og beskriver sin interne struktur.Således ifølge målene i denne videnskab beskriver egenskaberne for tale og lyd sammensætning og dets grammatiske betydning.
Udtrykket "morfologi" henviser også til nogle af de sprog, som der er regler for forståelsen af strukturen af ord og sprog.For eksempel, det russiske sprog, morfologi, der er tæt forbundet med den russiske grammatik, angivet de relevante regler, der er en samling af data om alle typer af eksisterende regler.
skal bemærkes, at den grammatiske betydning af ordene er en ændring i det samme ord med samme betydning leksikale, grammatiske men anderledes.For eksempel vil jeg, går, går, og så.Grammatiske betydning udtrykker forholdet gennem sproget, med værdien af disse kan være flere.For eksempel kan ordet "live", "ånde", har endelsen "y", som repræsenterer forholdet mellem foranstaltninger til højttaleren i ental og nutid.Det kan også udtrykkes ved andre ord.For eksempel sjovere - mere latterligt.
Således alle ordene fra et bestemt sprog, kan opdeles i klasser - ordklasser, er genstand for morfologi.Så svaret på spørgsmålet om, hvorvidt det er ved at undersøge morfologi, er ganske enkel.
ordklasser, til gengæld har en grammatisk betydning, morfologiske og syntaktiske funktioner i en rolle i sætningen.De er uafhængige (navneord, tillægsord, talord, stedord, udsagnsord og biord) og service (præpositioner, partikler og konjunktioner).
uafhængige dele af talen, der udtrykker det objekt, dets attributter, antallet af handlingen og status og pege på dem.De lean på sager og konjugerede, og i et forsøg på at spille en rolle i både den primære og sekundære medlemmer.
medhjælper ordklasse udtrykker ikke emnet, funktioner og handling, og ikke handler som medlemmer af en sætning.De udtrykker forholdet mellem de dele af talen, samt til at forbinde stykker og dele af sætningen og give skygge udsagn.
bør også bemærkes, at med udviklingen af sprog, der er en overgang af ord fra en del af talen til et andet.I dette tilfælde er det at ændre værdien af ordet, dens morfologi og syntaks.For eksempel ordet "arbejdstager" kan have to betydninger, og svare på spørgsmålet "hvad?" Og spørgsmålet "hvem?»
Så ofte er der en overgang navn adjektiver og participles i navneord, participle adjective participles, adjektiver og substantiver til pronominer og substantiver i adverbier.
derfor ikke svært at forstå, der studerer morfologi.Igen er det værd at minde om, at grammatik sektionen betragter det ord som en del af talen, samt sin form, struktur og mening.I forbindelse med syntaksen morfologi en grammatik, som er en del af alle sprog.Derfor er det neotemlemoy del heraf.
