Hvad at undervise og hvordan de skal undervise?Dette spørgsmål blev efterladt på hele historien om skolegang.Og pædagoger og politikere er godt klar over, hvilken rolle pædagogiske indhold spillede for uddannelse af den yngre generation og for udviklingen af staten som helhed.Derfor, i historien om den kendte, for eksempel, den spartanske uddannelsessystem, en turnering uddannelsessystem i Europa, uddannelsesprogrammer herrer i England.
I historien om uddannelse i Rusland, også, der er interessante tider, hvor uddannelsen af skolen blev ændret radikalt.En af disse reformer var omstruktureringen af skolen i den unge sovjetrepublik.
Efter begivenhederne i oktober 1917 ved roret i skolens liv dukkede Lunacharskii og Krupskaja.Deres arbejde i 1918 blev vedtaget af de første dokumenter om skolen.Hvis du læser de "Grundlæggende principper for Unified Labor School" fra i dag perspektiv af den russiske skole, så er det sikkert at kalde dem nutidig og moderne.
undersøge uddannelser i USA og Europa, og Krupskaja Lunacharskii indgår i grundlaget for den nye sovjetiske skole af de mest progressive ideer.
Respekt for den enkelte studerende og afvisning af fysisk afstraffelse, aktive læringsmetoder, individuel tilgang til hver elev, udvikling af begavede børn og omsorg for de bagud - det er en ufuldstændig liste over skolens proklamerede reformer.
Ny Skole afkald på brugen af fysisk afstraffelse af elever med stænger.Kræver lærere til at fremsætte en - i stand til at fange børnene den lektie, at der ikke er nogen grund til disciplinære foranstaltninger.Den bedste reklame for studerende - studerende regering.
uddannelser samlet arbejdskraft skole var koncentreret omkring tre hovedområder studielivet: natur, arbejdskraft, samfund.I disse år, foreslog lærerne til at bruge det, vi i dag kalder integreret uddannelse.
hovedemne af grunduddannelsen - en slags børns encyklopædi.Vælg for eksempel et objekt levende eller livløse natur (PET mekanisme, naturfænomen), og fra et standpunkt af brugen af mennesker, i henhold til oplysninger om de fysiske og kemiske egenskaber af objektet, dets oprindelse, historie og udvikling mvDer er bekendt med de genstande af virkeligheden skulle være omfattende fra det synspunkt af alle videnskaber.
overdrevet idé om reformprogrammet for uddannelse af de tidspunkter kan ses i filmen "To kaptajner" af V.Kaverinu.Husk, hvordan eleverne studerede en ko.En lektion lærte modersmål til at skrive ordet "ko" for geografi undersøgelser, hvor disse samme køer lever.
Forbedring af Uddannelse i Sovjetrusland antaget, og indførelsen af nye undervisningsmetoder.Skolen kom til projektet metoden.Eleverne lærer at planlægge deres uddannelse, adfærd forskning, beskyttelse projekter til at omdanne livet omkring.Kernen i uddannelserne af Unified Labor Skole var produktiviteten.Labor og aktiv, kreativ viden om omverdenen - det er det, reformatorerne søges.
Men deres ideer kommer ikke sandt, så.På den ene side er det ikke alle lærerne var i stand til at se den fremtidige udvikling af reform ideer.På den anden side, har den forestående totalitære regime ikke skal bruge en aktiv-minded mennesker.
I september 1931 partiet vedtog en resolution, der fordømmer og metode projekter (fordi han var et borgerligt), og produktivt arbejde, og aktivitet i undervisningen.I mange år på skolen er kommet reproduktive system for uddannelse bygger på princippet om "spørgsmålet om lærer - elev respons»
Kun i 90'erne af det tyvende århundrede russiske skole igen hørt om metoden issleovatelskoy projekter og aktiviteter af den humanistiske uddannelser.
