hukommelse i psykologi er en form for mental refleksion, der etablerer, vedligeholder, og derefter gengiver tidligere erfaringer, der gør det muligt at genbruge i en ny aktivitet.Memory forbinder den foreliggende med den menneskelige fortid og fremtid.Den repræsenterer en kritisk kognitiv funktion, der fremmer den menneskelige udvikling.Grundlaget for mental aktivitet også er hukommelsen.
Der findes forskellige typer af hukommelse i psykologi.De klassificeres efter følgende kriterier.
Ifølge indholdet af mental aktivitet er isoleret motor (motor), følelsesmæssige, verbal, logisk, figurative hukommelse.Billedet hukommelse - perception, bevaring og brug af billeder af begivenheder og genstande af virkeligheden.Motor hukommelse i psykologi - er Optagelse og afspilning af bevægelse (gang, brug af værktøj, etc.).Følelsesmæssig - hukommelse til velkendte følelsesmæssige tilstande og følelser.Det er afgørende for den moralske udvikling.Verbal og logisk hukommelse reduceres til udenadslære og tænker senere afspilning (særegen for mennesket).
Ifølge graden af regulering viljesbestemt frigivelse vilkårlig hukommelse (mand husker efter eget skøn og vil) og ufrivillig (læring sker uden viljestyrke).
For varigheden af yderligere konsolidering og bevarelse skelne korttidshukommelse i psykologi (manglende oplysninger trykt på nogle få sekunder efter en kort perception) og lang sigt (kendetegnet ved en lang holdbarhed og en relativ bevarelse af materialet).
På rolle og forretningssted der er en kontinuerlig og random access memory (besidder nogle foreløbige resultater og mål).
Alle disse typer hukommelse findes adskilt fra hinanden.
hukommelse i psykologi er kendetegnet ved de følgende processer, der opstår i det: lagring, bevare, glemmer, anerkendelse, reproduktion.Funktioner hukommelse
forskellige mennesker afhængig af typer af nervesystemet, arten af professionel brug og andre faktorer.En person kan have en særlig type hukommelse: visuel-figurative, verbale og logisk eller mellemprodukt (harmonisk).
Der er teorier i psykologi hukommelse.Teorien om hukommelse - en form for mental refleksion.I det XIX århundrede Ebbinghaus studerede love ren hukommelse.I det tyvende århundrede blev gestaltpsykologi som grundlag for hukommelse taget gestalt - en holistisk organiserede strukturer.Når behaviorism understregede betydningen af armering i at huske.Psykoanalysen troede, at glemme er forbundet med motiverende sfære af psyken.I dag er der teorier, der overvejer de processer og mekanismer i hukommelse: en biokemisk teori, teorien om neurale modeller, kemisk teori.
kvalitet hukommelse (volumen, hastighed hukommelse, troskab, varighed af bevarelse, evnen til hurtigt at hente data, nem afspilning) definere sin produktivitet.På produktivitet hukommelse kan påvirke de objektive og subjektive grunde.
Mål omfatter arten af lagrede oplysninger, strukturering, konsekvens og sammenhæng af materialet, andel, distribution, synlighed, samt generelle retningslinjer, og de betingelser, hvorunder opbevaring skal finde sted, osv
subjektive årsager er en individuel type hukommelse, det væld af tidligere erfaringer, tilstedeværelsen af installationen om oplagring og bevarelse af oplysninger, personlig betydning, følelsesmæssig holdning, hukommelse, kønsaspektet, fysiske tilstand, og andre.
undersøgelse af hukommelse i psykologi udføres ved hjælp af eksperimentelle metoder.De giver ofte modstridende oplysninger.Forskere mener dog, at hukommelsen er i stand til at fange alt, hvad en person går igennem.Den pålægger restriktioner på en menneskelig bevidsthed.
