problemet med klassificering af videnskaber er kompleksiteten af tilgange til opdelingen af discipliner i separate klasser.Opgaven med at skabe et komplet system kræver dækning af alle de videnskaber, herunder praktiske, anvendt.Dette kræver en fælles enkelt princip , på grundlag af hvilken det ville være muligt at bygge en klassifikation.
Menneskelig viden har tre aspekter: viden, besvarer spørgsmålet: Hvad er lært, som studiet?og hvorfor vi studerer?I denne henseende er der tre partisystem: objekt-materielle, metodisk forskning og praktisk-målet.Forbindelsen mellem dem er bestemt af stigningen i andelen af subjektive komponent.
Som regel den første større klasse af alle klassifikationer er naturvidenskaberne.Disse tilstødende mathematized abstrakt og matematisk, som er blandt de videnskaber, afviger om emnet (objekt).
Klassificering af Naturvidenskabeligt allerede kendt siden oldtiden.Aristoteles delte al viden i teoretisk, praktisk og poetisk.Men hans forståelse var langt fra moderne.Marcus Varro fremhævet grammatik, retorik, dialektik, aritmetik, geometri, musik, astrologi, medicin og arkitektur.Arabiske lærde delte viden om arabisk (retorik, poetik) og udenlandske (medicin, matematik, astronomi).I middelalderen Hugo af St. Victor har delt videnskab til praktisk, teoretisk, mekanisk, og logisk.Roger Bacon fremhævet logik, grammatik, matematik, metafysik, etik og naturfilosofi.
Videnskabsstudier objekter og fænomener i den menneskelige verden.Moderne klassifikation Sciences stadig er faktisk den omtrentlige karakter og ikke i tilstrækkelig grad afspejler den virkelige essensen af tingene.Videnskabelige discipliner er opdelt vilkårligt i to grupper .Den første gruppe omfatter naturvidenskab (engageret i studiet af genstande og fænomener i naturen, altså den del af verden, som ikke er et produkt af menneskelig aktivitet. Den anden gruppe omfatter humaniora , der studerer fænomenet som følge af en rimelig menneskelig aktivitet.
Natur objekter har indre struktur, der er, selv består af mindre objekter På dette grundlag tildele en række forskellige niveauer af organisering af stof :.. kosmisk, geologiske, biologiske, planetariske, fysiske, kemiske I denne henseende klassificering af Naturvidenskab skeldem i separate discipliner, der matcher det børsnoterede mor. Ved dette kriterium af viden er opdelt i astronomi, geologi, biologi, økologi, fysik og kemi . Alle emner i denne serie skærer hinanden, er placeret på niveauer relateret viden. Fysik i løbet af dets udvikling fundetflere elementære underlag, som er organiseret stof (molekyler, atomer og andre elementarpartikler).
for naturvidenskab fremtrædende træk er de ikke isoleret fra hinanden.I studier er der et konstant behov for information om de elementer, der kun kan leveres et andet niveau af viden.
hierarkisk klassificering af Naturvidenskab viser, at de emner, der er på de nederste trin af stigen er simpelthen højere.Men på grund af enkelheden i den undersøgte materiale (stof), disse discipliner var i stand til at spare en masse flere fakta og skabe en harmonisk videnskabelig teori.
Denne klassificering omfatter ikke naturvidenskab matematik .Og uden at det er utænkeligt, ingen moderne eksakt videnskab.Det faktum, at matematik ikke selv er i den fulde betydning af de eksakte videnskaber, fordi de ikke noget og udforske den virkelige verden objekter, natur.Den er baseret på lovene i beregnede mand.
