funktion af videnskaben er isoleret i henhold til det generelle formål med sine industrier og deres rolle i udviklingen af verden med et konstruktivt formål. funktioner science - er den ydre manifestation af nogen af sine væsentlige egenskaber.Da det kan bedømmes på sin evne til at deltage i løsningen af de problemer, til samfundet, og evnen til at skabe gunstigere vilkår for liv og kulturelle udvikling.
funktioner videnskab står for kerneaktiviteter forskere, deres vigtigste mål, og omfanget af den opnåede viden.Således kan grundlæggende funktioner videnskab defineres som kognitive, ideologiske, industrielle, sociale og kulturelle.
Kognitiv funktion er fundamental, da selve essensen af videnskab, som har til formål er viden om naturen, mennesket og samfundet som helhed, samt rationel og teoretisk erkendelse af verden, forklarer de processer og fænomener, åbningen af love og bestemmelser, gennemførelse af prognoseretc.Denne funktion reducerer produktionen af ny videnskabelig viden.
funktion af verdenssyn stort set forbundet med kognitive.De er indbyrdes forbundne, da dens mål er at udvikle den videnskabelige verden og den tilsvarende udsigter.Denne funktion omfatter også undersøgelse af rationalistiske holdning mennesket til verden, udvikling af den videnskabelige forståelse af verden, hvilket betyder, at forskere (sammen med filosofi), skal udvikle de videnskabelige verdenssyn universalier og den tilsvarende værdi orienteringer.
Production funktion , som også kan kaldes en tekniske og teknologiske funktioner, der er nødvendige for innovation og nye former for organisationer, processer, teknologier og videnskabelige nyskabelser i fremstillingsindustrien.I denne henseende, videnskab bliver til en produktiv kraft, der arbejder til gavn for samfundet, en slags "shop", som udviklet og implementeret nye idéer og deres gennemførelse.I denne henseende, selv forskerne nogle gange refererer til produktionsmedarbejdere, som ikke kunne være bedre karakteriserer produktionsfunktionen af videnskaben.
sociale funktion begynder at skille sig ud, er særlig vigtig i de seneste år.Dette skyldes, at resultaterne af den videnskabelige og teknologiske revolution.I forbindelse med denne videnskab den omdannes til en social kraft.Dette er tydeligt i situationer, hvor de videnskabelige data bruges til at udvikle et program for social og økonomisk udvikling.Fordi sådanne planer og programmer er komplekse, deres udvikling kræver et tæt samarbejde mellem forskellige grene af naturvidenskab, samfundsvidenskab og ingeniørvidenskab.
kulturelle funktioner videnskab (eller uddannelse) er at sikre, at videnskaben er en slags kulturelt fænomen, en vigtig faktor i udviklingen af mennesker, deres uddannelse og opdragelse.Fremskridt inden for videnskab en betydelig indvirkning på den pædagogiske proces, at indholdet af uddannelserne, teknologier, metoder og læringsformer.Denne funktion er implementeret gennem uddannelsessystemet, medierne, journalistiske og uddannelsesmæssige aktiviteter af videnskabsfolk.
struktur og funktion af videnskab nært beslægtede.Målsætningen eksistens tre hovedområder: arten, menneske og samfund.I denne henseende struktur videnskaben er der tre hovedelementer.Faktisk er for uddannelsen af videnskabelig viden inddelt i naturvidenskab (naturvidenskab) og samfundsvidenskab (videnskaben om mennesket og videnskaben om samfundet).
Natural udforsker alt relateret til naturen.Det afspejler logikken i naturen.Strukturen af naturlige øvelser og viden om komplekse og forskelligartede.Det omfatter kendskab til sagen, samspillet mellem stof, kemiske elementer af levende materiale, verdens, kosmos.Derfor udvikler den grundlæggende retning naturvidenskaberne.
Social videnskab studerer sociale fænomener af systemet, deres struktur, processer og tilstande.Disse videnskaber give viden om forskellige sociale sammenhænge og relationer mellem mennesker.Videnskabelig viden om samfundet kombinere tre retninger: den sociologiske, økonomiske og juridiske tilstand.
separat retning er den viden om mennesket og hans sind.
