Uddannelse, som enhver anden videnskab, udvikler og beriger sin teoretiske bund, fyldt med nyt indhold praktiske del.Så der var, og fortsætter med at forbedre systemet og strukturen af naturfagsundervisningen, som består af en lang række forskellige sektorer og sektioner.Lad os betragte dem i rækkefølge.
grundlæggende discipliner, struktur pædagogik fokuserer på - er generel pædagogik.Det udforsker de generelle mønstre for uddannelse, og indeholder følgende afsnit: en introduktion til lærerfaget, de generelle principper for videnskab, pædagogik, didaktik, pædagogik og ledelse af pædagogiske proces, metode, pædagogik, samt historie og filosofiske fundament for videnskab.
Næste liste fortsætter med at alder pædagogik, som er genstand for undersøgelse og lærerig proces, afhængigt af aldersgruppe person.Til gengæld en alder af pædagogik omfatter sådanne sektioner som perinatal, småbørn, førskole, skole, erhvervsuddannelse og højere uddannelse pædagogik.For nylig, systemet og strukturen for videnskab undervisning med hensyn til alder beriget med nye sektioner.Det androgogics og pædagogik af den tredje alder, der er genstand for undersøgelsen valgte uddannelses- og uddannelse proces med pensionister.
vigtig plads struktur pædagogik tildeler specialundervisning, som også kaldes defektologi eller Correctional videnskab.Det har 4 store sektioner.Denne teori, sport uddannelse, forbedre og tale terapi.
Blandt de vigtigste sektorer i pædagogisk struktur i pædagogik lægger vægt faglig pædagogik.Dets vigtigste genstanden for undersøgelsen er den pædagogiske og læreproces, fokuserede på konkrete omfang af produktion og uddannelse af specialister til et bestemt område af menneskelig aktivitet.Der er industrielle, militære, medicinske og andre videnskaber på dette område.
meget vigtig struktur i pædagogik betaler forholdsvis ny videnskab - socialt.Det er designet til at hjælpe mennesker, og især børn ordentligt gennem processen med socialisering af individet, og er primært beskæftiget med udvikling af metoder til somme uddannelse.
Så kort liste og beskrive de resterende afsnit: Det er terapeutisk, familie, køn (korrigere et barns adfærd efter køn), pædagogik, korrigerende arbejdskraft, metoder til at undervise forskellige fag og sammenlignende pædagogik (involveret sammenligne pædagogiske skoler i forskellige lande og folksamt at identificere de bedste sider udenlandske systemer for uddannelse til brug i den nationale skole).
funktionsmåde pædagogik ville være handicappet, hvis den ikke fandtes en særlig infrastruktur for videnskab undervisning.Det omfatter:
- retlige betingelser.Denne regering dekreter og beslutninger, samt dokumenter, der definerer statens politik på dette område.Blandt nøglen: forfatning for Den Russiske Føderation, i lov om uddannelse i Den Russiske Føderation.
- økonomiske betingelser, der er præsenteret i hele ejendommen, herunder fast ejendom, køretøjer og teknisk udstyr placeret på de pædagogiske institutioner.
- Ansættelsesforhold, der består af et korps af fagfolk og forskere, der beskæftiger sig med uddannelse og opdragelse.
- Forskningsinstitutioner, som er centrum for den russiske Academy of Education.
- Biblioteker og andre informationsbærere, herunder velfortjent berømmelse har navngivet KDUshinsky Bibliotek i Moskva.
og fuldfører infrastruktur pædagogik på grund af de globale institutioner, der arbejder inden for uddannelse, hvilket er i den gensidige udveksling af oplysninger med udenlandske kolleger.
