Videnskab som social institution og et værdisystem

click fraud protection

Uden samfundet og dets medlemmer ikke giver mening, mange komponenter i det moderne liv, herunder videnskab.Kun i et samfund af forskere skabte system af værdier, normer og traditioner, historie, der går mere end 2000 år.Videnskab som en social institution - er indeholdt i livet for en række forskellige relationer, der opstår mellem medlemmer af det videnskabelige samfund og andre.De er for forskellige perioder undergår forskellige ændringer som samfundets holdning til videnskaben altid har været uregelmæssig.

og videnskab i sig selv som en social institution kan ændres afhængig af betingelserne for dens eksistens.Tag det antal forskere.Hvis de gamle græske filosofiske skoler, kan de nævnes ved navn, men nu hæren består af mere end fem millioner professionelt organiseret internationale samfund.I dag er videnskaben som et socialt fænomen er en kraftfuld kugle af produktionen af ​​viden, evnen til at producere en revolution i hovedet.Hun har en stærk ressourcebase og udvikling af specialiserede infrastruktur og kommunikationskanaler.

videnskab som en social institution ser sit mål og formål i produktionen af ​​viden og dens udbredelse i samfundet.For at gøre dette, er forskerne udvikler midler til forskning, der kommer op med nye teknikker og genopbygge deres rækker med nye personer med interesse i dens sociale mission.

moderne videnskab som det kulturelle område er en kugle med fælles aktivitet af kreative fagforeninger, inden for hvilket arbejde ikke kun højt kvalificerede specialister i nogle specifikke specialiserede områder af videnskabelig aktivitet, men også folk, som tager sigte på selvrealisering og opfyldelse af deres opgaver med den højeste gradengagement.Rutinemæssig arbejde på dette område støder op til den kreative søgning.Fra det akademiske liv kræver konstant bekræftelse af deres kvalifikationer, er det udsat for forskellige tests niveauet for hans professionalisme.Og samfundet og staten, som videnskaben som en social institution er meget værdsat, det stimulerer aktiviteten øge lønningerne for medlemmerne af det videnskabelige samfund, råd til dem forskellige titler, priser og grader.

Science som et socialt fænomen, opstod i Vesteuropa, sammen med den industrielle revolution, der har forvoldt foldning af kapitalistiske relationer.Arbejdsdelingen gjort det muligt ikke kun at økonomisk vækst, men også adskillelsen af ​​teori fra praksis.Og forskningsorganisationer er gået sammen i forskellige sektorer, der er nødvendige til forbedring af den sociale velfærd.Og at uddannelse spiller en vigtig rolle som en metode til at sætte den yngre generation til videnskabelige fremskridt.

Science som kulturelle område er dens vigtigste element, forskellig fra de andre aktiviteter, at resultatet ikke er forudbestemt på forhånd.Viden ekstraheret stedet leveres i færdig form, som forekommer i teknikken.Men vi kan ikke modsætte andre elementer af kulturel videnskab, fordi objektiv viden, samt fænomener som kunst, iboende logisk generalisering af processerne.

Tegn på videnskab som en social institution i verden i dag er genstand for endnu større institutionalisering.De gennemsyrer produktion, den politiske sfære, der arbejder tæt sammen med administrationen af ​​menneskelige aktiviteter.Ahead i udviklingen af ​​økonomi og maskinindustrien, har den videnskabelige sfære længe blive en førende industri, er ofte bestemt af hændelsesforløbet og forudsigende.Foran hende, er et stort problem for humanisering, som skulle vende ansigtet af videnskabelige opdagelser til menneskeheden.