Lederuddannelse: gennemførlighed og tilgange

click fraud protection

Enhver succesfuld organisation, uanset hvor højteknologisk det hverken ejet, uanset dyrt udstyr, stærk primært til sine medarbejdere.Korrekt forvaltning af personaleuddannelse - nøglen til velstand og vellykket udvikling af virksomheden.Hvad skal overveje, HR manager, og hvordan vi kan arbejde på at forbedre produktiviteten?

første bør ledelsen træning være baseret på reelle behov og muligheder både mennesker og virksomheden selv.Desværre, i den seneste tid ofte ledelse af professionelle uddannelse af personale er baseret på princippet om "residual".For eksempel, skal du hurtigt bruge en dedikeret budget til dette formål, er det nødvendigt at retfærdiggøre udgifterne til at støtte enhver organisation eller sponsorer.Samtidig lærer de forkerte, og ikke til dem, der, og hvad du har brug for.For eksempel, alle former for psykologisk uddannelse, dels naturligvis kunne bringe nogle fordele - for eksempel undervise gennemslagskraft og evne ansatte til at bruge tid effektivt.Men hvis dette job ikke ændres, hvis tidsplanen og målene er sat, og så "top", psykologisk uddannelse opfattes blot som underholdning, som en måde at distrahere fra arbejdet.Ligeledes ser Lederuddannelse personale i fremmedsprog.Målet med virksomheden er at maksimere brugen af ​​nye videnarbejdere, ikke at "kryds" og bemærkede som "god organisation".Derfor giver det ingen mening at bruge virksomhedens penge, for eksempel, for at sikre, at alle bestået engelskkursus.Lad sproget intensivt engageret i dem, der virkelig kunne bruge det i deres praksis.

andet ekstremt vigtigt psykologisk komponent.Den er baseret på den dygtige motivation effektive personaleledelse.Fjernundervisning, bør genopfriskningskurser, læring på arbejdspladsen hverken være et privilegium eller udført i en ordre.Medarbejderne har brug for at se om det er muligt at erhverve ny viden og færdigheder.For eksempel, god brug af finansiel motivation: løn stigning kan afhænge af niveauet for uddannelse og træning af medarbejderen.Lederuddannelse bør udføres uden pres og straf system eller sanktioner.

dag er flere og flere unge mennesker desillusionerede med formel videregående uddannelse og erhvervsuddannelse, i betragtning af at de "brune" de ikke giver nogen reel viden, ingen reel fordel på arbejdsmarkedet.Og ofte er de rigtige.Uddannelsen af ​​de studerende er hurtigt at miste prestige ikke kun på grund af faldet i kvalitet, men også på grund af det faktum, at det ikke giver undervisning i overensstemmelse med kravene i den tid.Det er derfor i hænderne på arbejdsgiverens klog anvendelse af forskellige metoder til uddannelse kan være den bedste metode til at øge medarbejderloyalitet.Lederuddannelse bør udføres ideelt for de enkelte ordninger.Hvis folk ikke føler, at deres nytteværdi og behovet for organisationen, at risikoen er høj personaleudskiftning.Derfor vil penge brugt blive brugt forgæves.Men hvis lederuddannelse personale udføres korrekt og i overensstemmelse med en individuel tilgang, loyalitet og trofasthed organisation steget.Medarbejderne føler sig ægte bekymring for dem, og vil være i stand til at arbejde med større engagement.