Fjernundervisning: Anmeldelser af den mest moderne metode til uddannelse

I de senere år mere og mere populære fjernundervisning.Gæstestuderende, der kan findes på hjemmesiderne for forskellige universiteter og private kurser leverer tilsvarende tjenesteydelser, de fleste af dem er positive.

Hvorfor folk vælger fjernundervisning?

Dette skyldes primært det faktum, at de mest prestigefyldte uddannelsesinstitutioner beliggende i de centrale regioner og større byer.Dem, der bor langt væk fra dem, ofte ikke har mulighed for at modtage en ordentlig uddannelse.Især under hensyntagen til den faktor, liv og studere i en anden by - sjov, at sige det mildt, ikke billige.

anden vigtig årsag er den manglende fritid.Mange er tvunget til at kombinere studie med arbejde, erhvervsliv og andre aktiviteter.Og selv eksistensen af ​​korrespondance og aften læringsformer problemet er ikke altid løst.

Endelig, for at gå til en traditionel skole, er du nødt til at tilbringe en masse penge.Services vejledning, forberedelse til indtastning, til en masse andre udgifter råd til det ... ikke alle kan.Og udgifterne til uddannelse på en betalt afdeling støt stigende hvert år.

Typer af fjernundervisning

Der er flere teknikker, hvorefter der er fjernundervisning.Gæstestuderende kan hjælpe os med at få en idé om de vigtigste tre.

1. Sag teknologi.Formatet af fjernundervisning forud alle (stadig i 70'erne i det tyvende århundrede.).Selvom sagen nu er teknologien giver vej til mere moderne faciliteter, er det stadig eksisterer.Dens essens er at bruge en papirbaseret: undervisning værktøjer (regneark).Studerende, der studerer under vejledning af en vejleder, der vedligeholder kontakt med dem via telefon eller mail.Som regel er der en mulighed for at møde vejleder personligt i specialiserede uddannelsescentre eller rådgivningscentre.

2. Tv-satellit-system giver en mere produktiv og hurtig fjernundervisning.Svarene om det, er dog meget sjældne, fordi i det øjeblik denne teknologi anses for at være dyrt og ikke meget ofte brugt.Ulempen ved det er sandsynligvis kun begrænset interaktivitet (dvs. feedback, når eleverne kan kontakte læreren).

3. Online Training - den mest almindelige og økonomisk overkommelig distance-learning teknologi.

fleste fjernundervisning kombinerer elementer fra alle tre af disse teknologier i forskellige proportioner.

Fordele og ulemper ved fjernundervisning

Strengt at øge antallet af mennesker, der ønsker at få ved hjælp af fjernundervisning videregående uddannelse.Anmeldelser af denne teknologi bare forstærke interesse.Men før du foretager en beslutning, bør du nøje gennemgå alle de fordele og ulemper ved dette format for at få ny viden.

Fordele Ulemper

Træning foregår i deres eget tempo, afhængigt af hvor hurtigt en studerende lærer nyt materiale, hvad hans muligheder og ønsker.

Hjemmeundervisning frataget en liste over individuelle psykologiske forhold.Derfor for en vellykket uddannelse studerende skal være bevidst, uafhængig og bevidst om betydningen af ​​disciplin.

Lær enhver person, uanset hvor i verden det er placeret.

Der er et negativt punkt, der bærer en fjernundervisning universitet.Anmeldelser, som vi har sagt, de fleste af dem er positive, men ofte bekymret over manglen på praktisk uddannelse komponent, som bør styrke den teoretiske viden studerende.

Kom ny viden foregår i fri tilstand: Den studerende har mulighed for at vælge kurser af interesse for ham og give klasser, så længe det finder passende.

e-learning kurser og specialiserede træningsprogrammer ikke altid matchet mod internationale standarder og arbejde 100% korrekt, kan det medføre nogle vanskeligheder.
Under træningen bruge de seneste tendenser i telekommunikation og informationsteknologi. Over lærende fraværende konstant kontrol, som også er en ulempe i nogen grad - få mennesker kan overvinde deres egen dovenskab.
tilbagemeldinger Høj hastighed, evnen til hurtigt at kontakte med læreren næsten enhver tid.

Læring foregår kun skriftligt.Nogle studerende, til gengæld kan den manglende evne til verbalt udtrykke beherskelse af materialet forårsage alvorlige problemer med validering af viden og ikke kun.

større frihed for kreative udtryk.

mellem lærere og elever er ikke et element af levende kommunikation.Dernæst er der en lærer, der kunne give følelsesmæssig viden, som ikke er for god effekt på læring.
få uddannet eksternt enhver person, uanset hans bopæl, nationalitet, materiel velfærd og sundhed.

Konklusion Ser ved dette bord, kan vi se, hvordan tvetydig fænomen anses for at være fjernundervisning.Gæstestuderende, der er stødt på ham personligt, for at hjælpe dig med at træffe den rigtige beslutning, afveje fordele og ulemper.Vi må ikke glemme, at hvis du tog en fast beslutning om at studere på afstand, så er du nødt til at behandle denne forretning med det fulde ansvar og ikke misbruge friheden givet.Den eneste måde, du vil opnå det ønskede resultat.