Epigenetisk teori om personlighed udvikling Erikson - en af de mest etablerede, gennemprøvede teorier om personlighed udvikling.Personlighed udvikling er interessant ikke kun for psykologer.Personlig udvikling er også vigtigt for lærerne at udvikle personlighed børn af forskellig alder, personlighed udvikling er vigtig for forretningsfolk er interesseret i personlig udvikling af medarbejderne, personlig udvikling er vigtig og kun for folk, der ønsker at udvikle deres personlighed.
Bogen Erikson "Barndom og Samfund» (Erikson, 1963) præsenteret en model af hans "otte alderen mennesket."Ifølge Erikson, alle mennesker i deres udvikling passere gennem otte kriser eller konflikter.Psykosocial tilpasning opnås ved mennesket i alle faser af udvikling, i en senere alder kan ændre karakter, til tider - radikalt.
For eksempel kan børn, der som børn blev berøvet af kærlighed og varme, bliver normale voksne, hvis det på et senere tidspunkt, de har betalt ekstra opmærksomhed.
dog arten af psykosociale tilpasning til konflikt spiller en vigtig rolle i udviklingen af individet.Løsningen af disse konflikter er kumulativ, og den måde, som folk tilpasse sig livet i alle faser af udvikling, påvirker, hvordan han klarer med den næste konflikt.
Så her er otte alder perioder af menneskelig udvikling for Erickson:
Fra fødsel til et år
I denne delikate og skrøbelige alder dannede den vigtigste kvalitet - evnen til at stole på folk, og håbe på det bedste.Hvis barnet ikke får nok kærlighed og opmærksomhed kan derefter formes på vagt, reserverede personlighed.
1-3 år
I en alder af tre børn ofte er humørsyg, tilbøjelige til at insistere på.Og ikke så mærkeligt: i løbet af denne tid dannede den vigtigste kvalitet af de mennesker - vilje.Under gunstige forhold, denne krise efterlader lille person uafhængig og selvsikker.
3-5 år
fra tre til fem år, engageret børn primært lege med jævnaldrende, at lære de grundlæggende sociale love.På dette tidspunkt dannet initiativ, aktivitet, målrettethed af barnet, at hans villighed kommunikere.Hvis forældrene var for "omsorgsfuld" og tillader ikke barnet til aktivt at udforske verden, beskytte den mod alle former for "farer" af denne krise kan blive meget "doven" person.
5-11 år
Kom produktiv undersøgelse - den allerførste børnearbejde.På dette tidspunkt en person begynder at forstå værdien af livets fremskridt, at det er nødvendigt at gøre en indsats for at få, hvad du vil, herunder respekt for andre.
11-20 år
på dette tidspunkt at danne en mening om deres egen egenart.Man søger selv, så spørg dig selv de vigtige spørgsmål i livet er bestemt af retningen.Det var i denne alder lægger grunden verden, verden bliver bevidst og lyse.
20-40 år
Dette er den periode, hvor den reviderede opfattelse af livet, for at realisere værdien og betydningen af de mennesker omkring dem.Og denne krise er en person er forpligtet til at videregive din egen - det kan ikke længere være nogen hjælp eller hindre.
40-60 år
Dette er en alder af kreativitet, en eksplosion af interne, åndelig aktivitet, oppetid, og viljen, og vigtigst, evnen til at hjælpe andre.Og fra dette kommer den seneste krise er ikke bare en mand - ud lærer.Enhver, der har levet sit liv er ikke forgæves, overvandt en masse og lært en masse - og er nu klar til at dele sin viden med andre.Ak, vi er ikke altid klar til at lytte til ham, fordi alle lærer af deres fejl.
60 år og ud over
i de sidste stadier af livet, folk normalt levede liv revidere og re-evaluere den.Hvis personen ser tilbage på sit liv, er glad, fordi det var fuld af mening og aktiv deltagelse i de begivenheder, han finder, at han ikke levet forgæves, og fuldt realiseret, hvad det blev tildelt skæbne.Så tager han sit liv som en helhed, hvad det er.Men når livet synes at være spild af kræfter, og en række af forspildte muligheder, han har en følelse af fortvivlelse.Det er klart, denne eller at løsningen af denne seneste konflikt i et menneskes liv afhænger af den kumulative erfaringer i løsningen af alle tidligere konflikter.
Dedikeret Erickson udviklingstrin distribueres til internt drev personlighed og holdninger forældre og andre medlemmer af samfundet til disse kræfter.Desuden er Ericsson overvejer scenen som den periode af livet, i hvilken de erhvervede persons erfaringer dikterer behovet for de vigtigste redskaber til at ændre det sociale miljø og selvstændige.Selv en måde at løse disse konflikter påvirker den person indstilling sine forældre, sociale miljø også har en usædvanlig stor indvirkning.
Artikler Kilde: vospitaj.com
