for sammenhængende tale på russisk, kan det samme ord bruges i forskellige former, kan det være ental eller flertal, mand, kvinde eller kastrat, og tilskyndelse til at ændre endelser.Og en særlig vigtig rolle i opbygningen af sande udsagn spiller præcis Sager, der viser syntaktiske rolle og forholdet mellem ord i en sætning.Deklination udsatte substantiver, adjektiver, pronominer og tal.Og studiet af det russiske sprog er meget vigtigt at lære at identificere de tilfælde former af de dele af tale og ved, hvad spørgsmål besvares tilfælde.
vigtige sager af russisk
Case-system af russisk sprog er simpelt nok til at lære, men et par funktioner, den indeholder.Derfor, i skoleforløbet dette emne får en enorm mængde tid.Først og fremmest børnene er bekendt med, hvilke spørgsmål er ansvarlige og anbringer som de kaldes.Attention studerende, som regel, kun seks store sager, men i virkeligheden er der mange flere, men på grund af den tætte lighed arter uaktuelle case former kombineret med grundlæggende.Mens om emnet blandt lingvister stadig debat.
nominativ
nominativ forkortet skrevet af ham.n. Spørgsmål nominativ - hvem?hvad? for alle dele af talen er en form for ord kan være en primær og navnet på emnet, en person eller et naturligt fænomen, som i sætningen altid fungerer som et emne.For eksempel:
pige ud af rummet;Solen var ved at over horisonten.
også i nominativ omstændighederne prsedikativ.For eksempel:
Nikita - min søn;Alexander - direktør.
også altid i nominativ tilfælde er det vigtigste medlem af single-sammensætning forslagene, og cirkulation.For eksempel:
Schumi, Schumi, sukkerrør;Her er et gammelt hus.
genitiv
Brug genitiv kan enten være efter verbet og efter navnet.Ordene i dette fald til at besvare spørgsmål hvem?Hvad? i forkortet form det er skrevet RP
Denne form for ord har en række betydninger og syntaktisk ansøgning.Verbal genitiv kan indikere emnet:
- når verbet er under en benægtelse: ikke at nedrive hovedet, ikke fortælle sandheden;
- hvis handlingen ikke er alle objekter, men kun til en del af det: drikke vandet, spise suppen, hugge brænde.
Priimennoy genitiv kan indikere en række forskellige relationer:
- tilhører hvem eller hvad nogensinde: mors hus, dukke kjole;
- forholdet noget hele til en del: hotelværelse, et træ filial
- estimering eller definition af kvalitet: cap grøn, tårer af lykke, mand i hans ord.
Derfor at bestemme den korrekte form af sagen er meget vigtigt at vide, hvad spørgsmålene er besvaret tilfælde.
Substantiver, drikker i genitiv med adjektiver sammenligninger viser, at den genstand eller person, som de er sammenlignet.For eksempel:
Natasha smukkere, hvidere end sne, hurtigere end lynet.
dativ
For at forstå, hvordan man bruger ordet i en bestemt sag, er det nødvendigt at vide præcis, hvad spørgsmål besvares Tilfælde, i hvilket tilfælde en bestemt form for tilskyndelse.For eksempel dativ (hvem? Hvad?) ord ofte placeret efter verbet, og kun i få tilfælde, efter ordene for objekter.
vigtigste ord i nominativ bruges til at henvise til de vigtigste emne, som handlingen er rettet.
eksempel:
at sige goddag til en ven, true fjenden, beordrede sine underordnede.
I upersonlige sætninger, kan udtrykkene i dativ bruges som et prædikat.For eksempel:
Sasha var bange.Drengen var koldt.Patienten bliver værre.
akkusativ
Spørgsmål akkusativ ligner andre spørgsmål af sager - nemlig i nominativ og genitiv.For eksempel til at animere objekter er et spørgsmål om hvem? som en livløs - hvad? Og studerende ofte forveksler dette med nominativ tilfælde, så korrekt identificere primært i forslaget er nødvendigt at afsætte en grammatisk fundament.Ord i dette tilfælde form oftest bruges med verber og angiver det objekt, hvor søgsmålet er fuldt overført.
eksempel:
fisk, rene sko, sy nederdel og bage en kage.
ordene står i akkusativ, kan udtrykke mængden af tid, rum og afstand.For eksempel:
hele sommeren, hvert minut, hvert år.
Instrumental
Ligesom de andre case-formularer, spørgsmålene om instrumental sag er to former for levende og døde ting.Denne specifikke spørgsmål, der ikke kan forveksles med andre former.Så for animere objekter Instrumental besvarer spørgsmålet hvem? eksempel:
Han blev bekendt (med hvem?) Og Oksana (med hvem?) Af sin mor .
til livløse Instrumental besvarer spørgsmålet, hvad? eksempel:
jeg fodret (hvad?) Brød, vandes (hvad?) Vand.
typisk denne form for ord anvendes i kombination med verber, det er tæt forbundet med navnet.
Denne sag danne ord med verber altid fungerer som de midler og instrumenter handlemuligheder kan være en måde eller virkemåde, samt spørgsmål om tid, sted, og rum, der udførte handlingen.For eksempel:
Beale hund (hvad?) Stick.
gamle mand lænede sig på (hvad?) Hånd.
vej førte (hvad?) Skov.
Tales "Åh Hvordan det Hurts", "forvirring" og "Cockroach" skrevet (af hvem?) Korney Chukovsky.
Desuden kan dette tilfælde form af ord forekommer, og har følgende navne og værdier.Når substantiver:
- instrument handling: slå hånd børstning;
- skuespiller: vægtere bevogtning sælger hus, ferie varer;
- indhold af handlingen: aftale med det tyske sprog;
- attributive værdi: ringlet pølse, sang bas.
når Word adjektiver anvendes i instrumentale tilfældet med værdien grænserne for denne funktion.For eksempel:
Han var en stærk sind og er kendt for sine opdagelser.
Prepositional sag
sjette og sidste sag, som der undervises i skoleforløbet - prepositional.
Spørgsmål prepositional samt andre case former er adskilt i retning af de levende fag (på hvem? For hvem?) og livløse (på hvad? Hvad?) .Ordene i nominativ altid bruges med præpositioner, og det er her navnet på sagen.Afhængig af påskud forbruges ændrer og værdi spørgsmål prepositional altid bygget ved hjælp af de samme undskyldninger, der bruges i særlige tilfælde i sammenhæng.
brug af præpositioner med ord prepositional
for korrekt case former for ord, og deres korrekte brug i tale er meget vigtigt at vide, hvordan man kommunikerer Sager med spørgsmål og præpositioner i brugen af forskellige former for ord i sætninger.
Hver af de påskud anvendte giver ordet dets betydning:
- om, omkring, omkring - en betegnelse objekt i spørgsmål: tanker om dig;
- i, i - angiver emnet, tid, sted og rum: ved midnat, i en kasse, i al sin herlighed, og så videre;
- på - bruges til at angive det sted, hvor der sker noget, eller: på bordet på stationen;
- på - bruges til at afklare noget nær eller i overværelse af hvem objektet i spørgsmål: ved den måde, i år.
Hvilken rolle spiller af case, spørgsmål og undskyldninger
Tabel over præpositioner, der anvendes i forbindelse med forskellige case former for ord spiller en stor rolle i undersøgelsen af sagen system det russiske sprog.
Efter alt, er de slutter et navneord, kan afsløre forskellige betydninger af det samme ord.
| Dødelighed | forholdsord | værdi | eksempel |
| genitiv | rundt, skyldes blandt | definere det rum, hvor motivet eller hvor handlingen finder sted | gå rundt i parken, kom fra bag huset, stående på træ |
| dativ | til i | bruges til at angive tilgang af et objekt, den genstand eller scene | tilgang tilkæreste, gå på vejen |
| akkusativ | i i | , hvilke objekt målrettet efter | knus taljen, kigge ud af vinduet, lægge på bordet |
| Instrumental | ved for over, med | kan have mange betydninger, herunder angiver retningen af en bestemt handling, og rummet af | flyve over Jorden, gå under broen, venner med bedstemor |
declension af substantiver, adjektiver og tal om sager
Et af de vigtigste emner i denne del af det russiske sprog er temaet: ". Faldet på sager"Som følge af denne ændring ordet transformeres ved at erhverve ny slutning, hvilket er vigtigt for rigtigheden af konstruktionen af tale.Faldet sker ved at ændre ordet, så det besvarer spørgsmålene i hvert enkelt tilfælde.Faldet af navneord har sin egen karakter, mens adjektiver og tal i forbindelse med altid afhænge af dødelighed, som er forbundet ord.
| Dødelighed | Spørgsmål | noun | Spørgsmål | Adjektiv |
| nominativ hvem?hvad? | blomst | hvad? | Vermillion | |
| genitiv hvem?Hvad? | blomst | hvad? | vermilion | |
| dativ | hvem?Hvad? | blomsten | hvad? | Scarlet |
| akkusativ hvem?hvad? | blomst | hvad? | Vermillion | |
| Instrumental | hvem?hvad? | blomst | hvordan? | Scarlet |
| Prepositional | taler om?hvad? | af floret | om hvad? | om Scarlet |
I tilfælde af et fald tal spørgsmål kan også ændres, for adjektivet, så det bliver nemmere at afvise ordet.
| Dødelighed | spørgsmål om sagen | Spørgsmål tallet | tallet |
| nominativ hvem?hvad? | hvor meget?Hvad? | seks to ottende ottende den 8. | |
| genitiv hvem?Hvad? | Hvor mange?hvad? | seks to ottende ottende ottende | |
| dativ | hvem?Hvad? | hvor meget?hvad? | seks to af |
| akkusativ hvem?hvad? | hvor meget?hvad? | seks to ottende ottende ottende | |
| Instrumental | hvem?hvad? | hvor meget?Hvad? | seks dvoimi ottende ottende ottende |
| Predlozhnyyy | taler om?hvad? | om, hvor meget?om hvad? | seks omkring to den ottende af den ottende den ottende |
Formålet med læseplanen - at lære børn ikke blot at korrekt bestemme case former af ord i en given sætning, men også at vide, hvordan manat anvende en undskyldning, der fuldt ud afsløre værdien af udtrykket.Disse færdigheder er meget vigtige for at opbygge en kultiveret tale.Derfor er dette emne er lagt særlig off radar, og et tilstrækkeligt antal russiske lektioner, at børn ikke kun kan lære men godt løse materialet.
