aktiv kommunikation dreng med forældre er nøglen til dannelsen af intelligens, aktivt liv position og blomstrende fremtid!
Husk bog historier om den lyse XVIII århundrede, med sin kult af barndommen og dyb opmærksomhed hjem uddannelse?Sygeplejersker, guvernanter og andre, endda "fransk" og gør "tyskerne" ... En sengetid gammel tyk bog med indviklede historier, blidt Kvalificeret stille mors stemme.
Så kom rattet til pædagogiske revolutionære-minded sind, den formelt delegeret til ideen om den eksklusive brug af kommunikations forældre og baby.Maria Montessori fed, genial Lev Semenovich Vygotsky ... deres værker til denne dag kan læses som en bestseller, og hvis noget er i praksis, kan blive forældre til et nyt geni!Check?
Generelt dag taler om kommunikation.Og en stadig i live klassiker for Neurovidenskab og neuropsykologi Oliver Sacks i en moderne pragmatisk udtrykt sådan her: "The mor eller far ... taler med barnet, - en trinvis guide din baby til stadigt højere niveauer af sprog;mor introducerer ham til sproget og billedet af verden ... Det er nødvendigt altid at gå et skridt foran barnet ...;barnet kan ikke flytte til næste fase forskelligt i talekommunikation med moderen ... Den sociale og emotionelle kommunikation, så godt, og intellektuel kommunikation, begynder med den første dag i livet. "Det ser ud til, at hvis unge forældre virkelig at forstå citatet, vil de være i stand til at forstå mysteriet om sin egen psykologiske udvikling af barnet og derfor at sørge for en meget lys fremtid.
Hvordan?Det er sandt - at tale!
ret til at udvikle kommunikationen med barnet
Den første og vigtigste regel siger den obligatoriske tilstedeværelse af tæt kontakt stemme mor, far og baby.
Mange underligt - hvorfor han stadig ikke forstår, og nyslåede fædre og alle kan erklære sig rede til at indlede drøftelser om barnets modenhed rating.Først, lad os sige, før ubrugelig.Og her er det, naturligt paradoks er alting sker præcis det modsatte: jo flere krummer af indkommende oplysninger, jo mere og mere forskelligartet linje op associative forbindelser mellem nerveceller, og dermed den hastige skridt det øjeblik, hvor barnet vil være i stand til at opretholde en samtale om kvanteteori.Således gavn af den intellektuelle, følelsesmæssige og kreative udvikling, stolt indbygger i vuggen bør tilskyndes udtryksfulde appeller og andre refleksioner.
anden regere stiger først og hjælp hoppe tærsklen til "tavse", som så ofte forfølger nogle forældre.
«Jeg kan ikke samle op og begynde at tale til barnet, vil han ikke forstå mig, og jeg vil føle dum" - så siger mor og snart trak en tur til posen nødder end elskede rosenrødt døs.Forgæves de se, skal du sørge for at antyde, at du kan begynde at snakke "off siden".På skyer solen, på de smukke blade, en flyvende fugl, og rindende vand ... du tror alle børnene stuvet sammen på kanten og ikke indebærer?Uanset hvor sandt!- De har alle ser for første gang, og de har alle brug for at vide.Fordi krummer fortælle om tanker, dele observationer og fange den fulde udseende overraskelse.
tredje regel tager ansvar for indholdet af din besked.
Ved vilje naturen vi tager broderparten af oplysninger om ikke-verbale kanaler.Det er så at sige, uden ord.Alle vores fagter, ansigtsudtryk, kropsholdning under samleje gør en tale billede volumen som i 3D bog.Og først barnet lærer de oplysninger netop på grund af disse hjælpere.Tale betydningen af ordene kommer senere, men for nu begrebet "godt" er ikke summen af de syv lyde, og mors smil, bløde stemme og bred åbne arme ... Og ordet "dårlige" eller anden måde gør stivne og krølle op i kølvandet Kalachik reduceret til en næse øjenbryn.Og hvis du nu tænker den slags kommunikation med barnet mest ligner et teater, ikke hvor meget du ikke kan gå galt, bortset fra at miss med bredden af konceptet.
Faktisk "teater" dramatiske pantomime foregår i hverdagen kommunikation og voksne.Konklusionen er enkel: Hvis du ønsker at få en følsom og sprogligt kompetent barn, bør du tale ikke kun sproget, men også hele kroppen, ikke forsøgsfasen på fagter og følelser!
fjerde regel kommunikere med baby minder os om, at der ikke er nogen mindre problemer.
Hvis unge nysgerrige sind dette øjeblik kræver en forklaring på "Hvor kommer vinden" og helt sikkert ønsker at vise et nyt mønster, din opgave er ikke at lave en bommert og er involveret i den foreslåede proces, med mulig skade på de rengjorte kartofler på dette punkt.Kun en taknemmelig patient lytter og en dygtig samtalepartner vil forblive i hovedet på børn af ære piedestal myndighed.Endelig den femte regel forbyder enhver kritikanskie angreb til fordel for den yngre barn.Du skal være undrende forklare og præsentere det lille barn til det sprog, fordi sproget arkiveret vores rige kultur, og derfor er vi med dig!
Artikler Kilde: nanya.ru
