Student regering - en aktiv, uafhængige, bevidste, fælles aktiviteter ikke ligeglade med den skæbne enkelte studerende orienteret til løsning af forskellige spørgsmål af hans liv.
Student regering - aktivitet af studerende i det smukke liv af instituttet, byen og regionen.
I gymnasieelev regeringen opererer.Det skal siges, at hans mål - at sikre opfyldelsen af de studerendes personlige forpligtelser og beskytte deres rettigheder, bidrager til at forme deres færdigheder såsom organisator, leder.Det siger sig selv, at uafhængigheden af den studerende tændes omfanget af elevgruppen, kurset specialitet, fakultet, campus sovesale og andre strukturelle underinddelinger af de videregående uddannelser.
studerende statslige organer, der er oprettet i de højere uddannelsesinstitutioner, for at sige det mildt, kan antage mange former - Senatet Parlamentet starostat, elevråd, dekaner mvDen højeste kollegium af de studerende regeringen er generalforsamlingen (konference) af studerende på institutionen.Beslutningerne af disse organer er vejledende.
Studerende tilrådeligt bare involveret i beslutninger om organiseringen af uddannelsesprocessen, dens forbedring.Som om dette ikke var nok, men da de studerende ville være nyttigt og ikke anvendes til at bestemme kvaliteten, relevansen af undervisningsmateriale og niveauet for sin undervisning, samt spørgsmål om identifikation af kompetencer, som vi mener bør dannes.En effektiv mekanisme til motivation af elever til at deltage i anliggender af institutionen er deres egen systematisk undersøgelse.Samtidig er deltagelsen af studerende ofte formaliseret deres enhed og essensen af "stemmeløse" repræsentation i kollektive ledelsesorganer videregående uddannelsesinstitutioner eller bestemmelsen for at løse de vigtige, men ikke fundamentale spørgsmål af aktivitet, som vi plejede at sige, en bestemt institution - indkvartering på vandrehjem, fritidetc.
Modernisering af ledelsessystemer på instituttet har til formål at danne, som det var demokratisk, state-offentlige, en vigtig ledelsesmodel, fokus ledelsen på centralt niveau, og tage hensyn til den voksende rolle regionerne og autonomi og selv-statslige institutioner i ledelse, styrkelse effekt på kvaliteten af uddannelse for alle partersider - studerende og kandidater, lærere og arbejdsgivere, konkurrencedygtige tjenester på uddannelsesområdet orienteret højere uddannelse end den konservative-traditionelle spil, og kreativ og innovativ udvikling af de studerende, der er baseret på videnskabelige, analytiske og forebyggende vedligeholdelse management løsninger, overvågning med hensyn til de uddannelsesmæssige behov, tilbudi uddannelse, kvaliteten af de videregående uddannelser, mobilitet blandt fagfolk på arbejdsmarkedet.
