nysgerrighed om, hvad der omgiver os, forsøger at forstå, hvordan universet og ønsket om at trænge ind i det ukendte verden hinsides, har altid været et tegn på det menneskelige sind.Når folk føler noget, erfaring eller observere, hvad der sker med de andre, de lære og løse, ønsker ikke blot at korrekt forstå, hvad situationen, men er det muligt at forstå sandheden.At lære filosofi er en af de mest interessante spørgsmål, fordi filosofien om at forsøge at rationalisere og forklare de forskellige processer, der finder sted i den menneskelige hjerne, og tager sigte på at opnå viden.
læreproces er mere kompleks end blot en ophobning af viden - det er en kreativ, kulturel og social;det indebærer ikke kun rationelle, men intuitiv og sensoriske mekanismer tænkning.Derfor er viden om filosofi er et særligt problem, som er engageret i teoretisk afsnit, kaldet epistemologi og epistemologi.Start på epistemologi som en særlig gren af filosofien sætte Scot Ferrier i det XIX århundrede.Denne filosofiske disciplin undersøger hvordan metoder og principper for læring, og den måde, hvorpå viden er hans holdning til den virkelige verden, hvis han havde en grænse, og hvad er forholdet mellem, hvad der er lært, og de, der kender.Der er mange forskellige teorier om viden, kritisere hinanden og tilbyder mange begreber om, hvad viden er sand og autentisk, hvad er hans synspunkter, og hvorfor vi alle er i stand til at udforske verden og sig selv.
Kort sagt, filosoffer på dette område beskæftiger sig med forståelsen af, hvorfor eksisterende viden;hvordan kan vi fastslå, at det er den viden om at have vished og sandhed, ikke en overfladisk dom (eller mening), eller endog vildledende;hvordan denne viden udvikler sig, og hvad er de metoder, selv viden.I filosofien, gennem hele sin historie, er ekstremt akut var spørgsmålet om, hvad er meningen med menneskerettigheder og erhvervelse af viden, det bringer lykke eller sorg.Men være, at som det kan, i det moderne samfund får alle de nye viden sådan betydning, at han nuværende udviklingstrin af samfundet ofte kaldes oplysninger, så meget mere, at det var forenet informationsrum af menneskeheden.
Viden i filosofi fremstår som en social, naturens værdi.Historien fortæller os, at folk var klar til ikke blot at tilegne sig ny viden, men også for at forsvare dem, til trods for at meget ofte på grund af deres tro havde, og stadig nødt til at betale med deres liv, frihed, adskillelse fra kære.Da denne proces, det svarer til andre former for aktiviteter, studerede filosofi og ligesom dem, på grund af de behov (ønsket om at forstå, at forklare), motiver (praktiske eller rent intellektuelle), mål (erhvervelse af viden, opfattelse af sandheden), midler(såsom observation, analyse og forsøg, logik, intuition, etc.) og resultater.
Et af de største problemer, som er interesseret i filosofiske tænkning, er, hvordan viden udvikler sig.Filosofi oprindeligt besluttet, at den første type af viden var naiv, almindelig viden, som i sidste ende, i løbet af udvikling af kultur, udvikle, hvilket giver anledning til fremkomsten af de teoretiske principper for videnskabelig viden og tænkning.Denne filosofi skelner mellem principper og metoder for god filosofisk viden og læring af særlig videnskabelig viden (videnskabsfilosofi).
filosoffer også undrede sig over den rolle i processen med kognition selve vidende emne.Viden i filosofi - er ikke kun studiet af ting og processer omkring en person eller et sted i sig selv uafhængigt af ham, men også hans åndelige liv.At kende en person er ikke kun kendskab til, at undersøgelser noget ydre, men hvad er studiet af indvirkningen på ham.Hertil kommer, især på området for menneskelig viden, tilstanden af den vidende emne, sine værdier og overbevisninger kan påvirke resultaterne af viden.Evaluering dette komplekse problem, filosoffer forskellige retninger kommer til helt modsatte konklusioner.For eksempel viden om humanitære positivister anklaget for manglende objektivitet og repræsentanter for filosofiske hermeneutik, tværtimod, betragtes den specifikke subjektivitet træk ved den menneskelige kognition, som er så tæt på sig selv, og dermed til sandheden.
