studiet af det engelske sprog, være opmærksom på, at i modsætning til, hvor kun verbet 3 gange russisk, - fortid, nutid og fremtid engelske verber har 16 vidovremennyh former.Og det er ikke overraskende, da forskellige nuancer af handlingen i det russiske sprog, kan udtrykkes i endnu en verbale former, såsom en gerund- og participium.
Det skal bemærkes, at tilstedeværelsen af et stort antal gange i det engelske sprog ikke forenkle processen med undersøgelsen og ofte resulterer i en dyb depression, ikke kun studerende, elever og lærere selv.Forestil dig - læreren forklarer forskellen mellem et verbum i fortiden enkel, lang og perfekt anspændt på et tidspunkt, hvor de oversat til russisk nøjagtig det samme!
Selvfølgelig kan du udtrykke deres tanker og meninger i enstavelsesord og primitive, ved hjælp af for eksempel kun en simpel ubestemt tid.Men for at tale frit, til at forstå og "føler" den engelske anspændes, bordet er et af de mest vigtige værktøjer, der vil hjælpe at orientere og opbygge det rigtige tilbud.Denne mulighed er oftest bruges.Det er nødvendigt for klarhed og bedre assimilation.Faktisk rækkefølgen af tider på engelsk er meget lettere at forstå, hvis alle de vigtige grafisk fremhævet og dekoreret i overensstemmelse hermed.En sådan proces vil bidrage til at forstå dette vanskelige emne både begyndere studerende og professionelle.
Faktisk rækkefølgen af tider på engelsk - en erstatning af verbet i den underordnede dato for tilbuddet den passende form for datid.Dette gøres i tilfældet i den vigtigste del har den forløbne tid (se. Eksempel).Men altid bevarer alle de verber, når den vigtigste del af nutiden eller fremtiden.Således for at studere og øve det engelske sprog, da bordet kan være et uundværligt værktøj.Tag den ud, og det du ikke bare komme i handy!
vigtigt at huske, at oversættelsen slozhnosochinennogo, komplekse sætninger og indirekte tale med russisk observere en logisk rækkefølge, og rækkefølgen af tider på engelsk.Den russiske kan være i samme sætning er hensigtsmæssig og grammatisk korrekt kombination af nutid og fortid og fremtid.For eksempel:
Jeg spekulerer (nu), gjorde Anna (fortiden), der vil opstå i morgen (fremtiden).
på engelsk, mens bogstavelig oversættelse uden koordinering, i stedet for en klar og tydelige forslag vil broget og endda sjovt "rod" fra et sæt af ord.Undersøg hvordan forslaget blev overført to studerende, en (1), hvoraf påberåbes dets påståede kendskab til og ikke tager hensyn til den ordning, det engelske sprog, og det andet (2), uden at være sikker på grammatik, benyttede sig af den tid bordet.
1. Jeg er interesseret vidste Ann vide (Past Simple) om, hvad der vil være (Fremtidig Simple) i morgen.(Forkert, få en forståelse igen, selv til øret lyder sjusket.)
2. Jeg spekulerer på, om Ann vidste (Past Simple) om, hvad der ville være (Fremtidig Enkel i fortiden) næste dag.(Det er rigtigt - læses i ét åndedrag.)
Disse enkle eksempler viser, at rækkefølgen af tider på engelsk - en obligatorisk del i læringsprocessen.En viden om de regler og kompetent i brugen af det engelske sprog vil tage dig til en bred margen til at kommunikere med udlændinge.
