knap nok begyndt, det 20. århundrede har oplevet sådan en ung videnskab om psykologi for holdbarhed.De vigtigste retninger af psykologi, der eksisterede på det tidspunkt, var ikke i stand til at besvare de spørgsmål, der er opstået i forbindelse med historiske og kulturelle forhold i moderne tid.Det var i denne periode af videnskab og overlevede den første krise i sin historie, som er blevet forbundet primært til svigt af sine teoretiske principper udviklet af introspektiv skole, for at forklare den reelle situation i samfundet.
Dette førte til, at de vigtigste områder af psykologi af det 20. århundrede, selv som genstand de forskellige undersøgelser og forskellige skoler er ved at undersøge forskellige sider af den praktiske virkelighed.Især gør Wundt, en repræsentant for strukturalismen mål, som er at undersøge den direkte erfaring og dens strukturer, og funktionalister ikke er opmærksomme, med fokus på at analysere driften af disse strukturer.Således sagde de vigtigste retninger af vestlig psykologi er forskellige i deres tilgang til definitionen af menneskelige erfaring: de strukturalisterne definere det som "en kæde af elementer", og funktionalister - som en "stream of consciousness", som kun kan studeres i sin helhed.Over tid er det repræsentanter for funktionalistiske tilgang vist sig i praksis.
også de vigtigste retninger af psykologi af det 20. århundrede omfatter zoneterapi, som udvikler hovedsageligt russiske videnskabsmænd, for eksempel, Pavlov og Bekhterev.De er genstand for undersøgelsen var sanserne, samt en person erfaringer fornemmelser.Pavlov, i særdeleshed, opfandt udtrykket "refleks", og forklarede hans udseende.Andre hovedområder psykologi, måske ikke var så tæt forbundet med biologi og ikke have hende så meget.
behaviorists, ledet af Watson, blev hans hovedopgave anses for at forstå alle de mysterier af adfærd levende væsener.Og hvis de andre store områder af psykologiske lidelser nogle subjektivitet, tilhængerne af dette koncept søger at forklare alle gåderne i adfærd levende ting i objektive forhold, som er forbundet med tilpasning til miljøet.De er for det meste brugt til deres eksperimenter, hvide rotter, fordi sindet og psyke til adfærdsmæssige - denne ene, så forskellen mellem disse dyr og mennesker er ubetydelig.Det vigtigste resultat af denne skole var forklaringen på tilegnelse af færdigheder ved trial and error.
Og endelig, en af begreberne psykologi, opstod på dette tidspunkt, er freudianismen.Freud fokuserede på de aktioner, motiver, at folk ikke kan forklare.Så han kom til ideen om "ubevidst", og viede sit liv til at studere det.Han mente, at årsagen til ubevidste adfærd kan påvises ved studerer drømme, tilfældige reservationer og ufrivillige bevægelser.Freud mente, at alle personlige udvikling kan reduceres til to grundlæggende instinkter: seksuel lyst og frygt for døden.Bor i et samfund, vi undertrykke disse kræfter, så de presset ind i det ubevidste, men nogle gange stadig gøre sig gældende.
