uddannelsessystem i Den Russiske Føderation i de seneste årtier har gennemgået en betydelig forandring, en af dem var indførelsen af de endelige certificering eksamen studerende i et nyt format - DPA og eksamen.Hvad er CMM og andre snørklede af eksamen, læse denne artikel.
certificering 90-erne af XX århundrede
Så den moderne studerende, færdiggøre et kursus af almen uddannelse skal vise i slutningen af uddannelse, kvalifikationer, som vil karakterisere det niveau, hans viden.Stat afsluttende eksamen i skolen er helt forskellig fra lignende test i løbet af 90'erne i sidste århundrede.Så var det nok til at skrive et essay om det russiske sprog og til at udføre en opgave i algebra som obligatoriske eksamener og vælg efter eget skøn, to eller tre almene fag.
undersøgelse komité, der består af skolelærere, tog testen svar, og gjorde deres dom på grundlag af de svar, set eller lyttet til.Det er stort set identisk, og proceduren for afsluttende eksamener for vigtigste løbet af gymnasiet - der er også til stede obligatoriske fag (russiske og matematik) og elementer til at vælge fra.Ifølge den samlede resultat, de studerende modtage et dokument omkring slutningen af skole og kunne prøve deres hånd på et højere uddannelsesniveau, hvor uddannelsen måtte tage optagelsesprøver.Hvad Kimy på det tidspunkt?Ganske enkelt - en billet, som det var nødvendigt at fremstille.
reformproces
I dette system, veletablerede, der var en fejl: de studerende fra fjerntliggende bosættelser ofte af forskellige årsager, kunne vi ikke råd til at gå til fuld tid test af de førende universiteter i landet.Derefter blev det besluttet at ændre formatet af eksamener selv - i stedet for graduering og optagelsesprøver modtager en mellemliggende version, som kombinerer det første og andet uden at skulle gå direkte til hjemmet universitet.Således ideen blev gennemført mere adgang til kvalitetsuddannelse.Så der var en forenet stat eksamen, og ændret den måde af certificering.Siden 2002 har han startede et eksperiment i nogle regioner i Rusland.Alle opgaver eksamen blev inddelt efter graden af vanskeligheder i tre grupper: den del "A" - teststoffer, nogle "B" - den sammenligning og logik af "C" - detaljerede svar.Det er, hvad Kimy eksamen i øjeblikket.Indtil 2008 er denne metode til at teste kandidater af uddannelsesinstitutioner bliver testet i vores land, og siden 2009 er blevet et must for den endelige test elevernes viden.For kandidater fra niende klasse opgaver er bygget på det samme mønster, men deres antal er reduceret - det er Kimy DPA for en ufuldstændig ungdomsuddannelse.
Duplex
eksamen testmateriale (det er hvad CMM), udarbejdet under hensyntagen til alle de nødvendige kompetencer en studerende, og i sidste ende vendte omkring tredive job, deres antal varierer afhængigt af motivet.Især for deres oprettelse tiltrak fagfolk fra forskellige sektorer fra hele landet, som et resultat der er en markering, og alle mulige modtage deres fortsatte eksistens i eksamener.
samlet og redigeret opgaver i forbindelse med den føderale institut for uddannelse måling.Således bør de test viser vilje og evne til studerende til at lære i gymnasiet.Systemet bliver løbende forbedret.Sammen med eksamen er blevet indført gradvist i løbet af tilsvarende test i 9. klasse (DPA hvad Kimy for dette niveau, vi revideret tidligere), er det også en test undersøgelse af de detaljerede test og opgaver.Forskellen mellem de to niveauer i eksamen er sværhedsgrad og antallet af arbejdspladser totaler.
Hvad Kimy BRUG
nu analysere i detaljer selve fylde job til alle dele af eksamen.Som nævnt ovenfor KIMah alle spørgsmål inddelt i tre grupper.Den er lavet specielt til auditorer kunne objektivt vurdere muligheden for de studerende.Testen af de mest simple og ikke kræver stor mental omkostninger, dog, og det vurderes de laveste score.For at bestå den afsluttende prøve, en opløsning af den ene del kan ikke gøre dette, er den maksimalt mulige score for denne del i forskellige discipliner ikke overstige 25. Den anden gruppe af opgaver er langt mere kompliceret og kan registrere de grundlæggende og specifikke færdigheder og viden den studerende.Det anslås variabilitet, men generelt er det samlede antal point for den del af ovenstående.Endelig er de mest vanskelige spørgsmål findes i den sidste del af eksamen.En vellykket gennemførelse af denne type job, kombineret med den tidligere gruppe spørgsmål giver dig mulighed for at få 100 point, og vidner om det høje uddannelsesniveau en person beslutter Kimy.Hvad er det, nu er det klart, i virkeligheden, er det den kombinerede opgave.
Den sværeste del af eksamen
uddybet arbejdsgruppen "C".Hvis de to første identificere niveauet for dannelse af evner høj pædagogisk potentiale, hvis en del af "A" og "B" kan kaldes de varierende tests, de sidste opgaver er komplette komplekse evalueringsværktøjer.Men denne type spørgsmål også brugt til certificering af specialister for beskæftigelse eller videreuddannelse.Dette sker ikke tilfældigt, at kompetencen til effektivt at gøre det muligt for en person til at forstå opgørelsen af problemet og hvordan man kan løse det, det sendte hele uddannelsesprocessen.Ved at kombinere forskellige typer af arbejdspladser, kan du afsløre det dybeste niveau af intellektuel udvikling som en kandidat, og professionelle.Nu er det klart, hvad leen og Kimy i moderne uddannelsesmiljø?
teknologi DPA
Vi betragter nu proceduren for at bestå eksamen begge niveauer, især DPA.En studerende færdiggøre 9 års skolegang, ved afslutningen af uddannelse, der kræves for at bestå to obligatoriske eksamener og nogle ved valg.Til afprøvning myndigheder og uddannelse formular de punkter i eksamen (normalt nogle få skoler, som er knyttet til alle studerende i en bestemt kommune), hvor alle har at komme med et pas og en aflevering.Efter at sprede alle studerende over publikum, og er knyttet til hver af de to testotehnika, derefter i overværelse af alle interesserede parter med opgaver åbnede pakker.Hver af dem fik tallene i nøjagtig overensstemmelse med antallet af passerende kvaliteter (dette forklarer, hvad nummer CMM), og samtidig fjerne muligheden for substitutionsmuligheder.I tilfælde af ukorrekt fyldning af titelbladet Kims arbejde anerkendt af Kommissionen som ugyldig, så der lægges særlig vægt anvisninger før begyndelsen af eksamen.
stramninger og innovationer i den afsluttende test
For nylig, på grund af de hyppige tilfælde af overtrædelser af proceduren for at sætte testbetingelserne var noget spændt.Et af de nyeste innovationer blev en online udsendelse af eksamen, og det gælder både DPA og eksamen.Ved eksamen er strengt forbudt at bruge mobiltelefoner og andre tekniske hjælpemidler, for enhver overtrædelse af den studerende kan fjernes uden ret til yderligere levering af de endelige tests.Små aflad er tilladt med hensyn til de niende gradere, men for dem, der fuldføre 11. klasse, er de helt udelukket.Hver eksamen, afhængigt af den disciplin gives veldefineret tidsrum, hvorefter arbejdet skal der tages hensyn til og sendt til yderligere undersøgelser.Offentliggørelse af resultatet foretages efter ti dage fra den dato i kalenderen eller GIA eksamen.Også det giver mulighed for en appel, som kan finde sted i tilfælde af uenighed med de endelige resultater af eksamen elev.
afgøre deres skæbne selv
Sammenfattende kan vi sige, at den vigtigste del af menneskers liv - er uddannelse.Forskellige faser kan detektere visse tendenser og præferencer forskellige mennesker.De er allerede afhængig af, hvordan at udvikle disse kompetencer og sætte sig selv i tjenesten og afsluttende eksamen for at undgå irriterende fejl i uddannelse og mobilisere for at opnå menneskelige mål.Det vigtigste logik enhver undersøgelse er den bedst mulige analyse af viden med henblik på korrektion.
Vi er ret detaljeret de opgaver, der udgør Kima, hvad det er, proceduren og kravene til eksamen.Nu kan du forstå, at afsluttende eksamen er et vigtigt skridt i livet for alle unge.
