Mange mennesker lære fremmedsprog, der står over for sådanne vanskeligheder som at stille spørgsmål.Engelsk, selvom det betragtes som en af lungerne imidlertid forslag af denne type ofte er visse vanskeligheder.For at forstå, hvad der er de kategorier af spørgende sætninger og hvordan man kan være, se på de regler, fordi forslaget kan variere fra tid til anden, men spørgsmålet er stadig den samme type.
Så ofte tilbyde denne type er opdelt i fire grupper: generelle, alternative, adskillelse og særlige problemstillinger.Hvert af disse spørgsmål kræver en specifik opgørelse over rækkefølgen af ord, hver er nødvendigt at bruge specielle ord.Bemærk, at de engelske spørgsmål ord ganske fattige i sort, ofte modersmål spiller en tone og placering af de strukturelle elementer, der kræves for at give en eller anden midlertidig farvning sådanne enkle ord.
Total gruppe er kendetegnet ved, at forslaget kræver et klart svar - ja eller nej.De kan bede en anden tid og modale verber.For eksempel den mest almindeligt anvendte sådan verbum, som gør.Ifølge reglerne er det placeret før emnet.For eksempel Havde hun gå på biblioteket?- Hun gik på biblioteket?Dette spørgsmål kræver et klart svar - ja eller nej.På de yderligere data bliver ikke spurgt, men kun fastslået kendsgerning.
Alternative gruppe giver respondenten ret til at vælge svaret.Typisk alternativ vises i spørgsmålet, er det forbundet med ordet "eller".Den første del er defineret som det samlede beløb.For eksempel, Er du fra Polen eller Tyskland?- Du er fra Tyskland eller Polen?Her respondenterne blev bedt om at vælge et svar.Stille disse typer af tilbud er ikke svært.
Meget mere bliver nødt til at arbejde på den type adskillelse - den næste gruppe af spørgsmål.Disse spørgsmål er det britiske såkaldte "hale", der er knyttet til det i slutningen.Ved anvendelsen af denne del af den vedlagte modsat spørgsmål opstår.For eksempel, dette er hendes kjole, er det ikke?- Det er hendes kjole, er det ikke?
Men oftere på engelsk der er særlige problemer.De er beregnet til at etablere en bestemt begivenhed.For eksempel, når du gik i skole?Hvor var du i går?Hvorfor kom du ikke til festen?Alle disse forslag umuligt at give et ord svar - ja eller nej.De kræver, at respondenten har udvidet sin historie, sagde nogle omstændigheder.Stille disse spørgsmål med ord Hvad (at), Who (som), hvor (hvor), når (når), Hvorfor (hvorfor), Hvor mange (hvor mange, for tællelige varer), hvor meget (så meget for de utalligeobjekter).For at kunne indstille de specifikke spørgsmål, bør du observere den etablerede orden.For det første altid sætte spørgsmålet ord, efterfulgt af den ekstra verbum (eller ord), så emnet og prædikat.Dette gælder i tilfælde, hvis vi ønsker at klarlægge omstændighederne ved situationen.For eksempel hvad gjorde du gør i England?- Hvad lavede du i England?(Jeg har brug for at fortælle mere end respondenten var engageret i under sit ophold i England).Dog kan særlige stille spørgsmål til emnet, mens ordstilling er den samme som tidligere Simpel eller Present, og gøre, er, ikke anvendes.For eksempel, hvad hold vandt den sidste kamp?- Hvilket hold har vundet det sidste spil?Her er fokus på ordet "hold" - et hold, der er nødvendig for at fortælle navnet på holdet.I dette tilfælde, at spørgsmål spørge en hel del lettere.
Særlige spørgsmål på engelsk spiller en vigtig rolle, fordi de er de hyppigst stillede.Ved besvarelsen af disse spørgsmål er let nok til at give oplysningerne.Hvis respondenten svarer kort, der i stedet for et spørgsmål ord erstattet svar.For eksempel, hvad hold vandt den sidste kamp?- Manchester United vandt den sidste kamp.Som vi kan se, er ordet for ikke ændret.For at give mere detaljerede oplysninger, kan du holde historien i fortællende stil, ved hjælp af forskellige tidspunkter.
