Hvad bestemmer kvaliteten af uddannelse i skolerne?Mange mennesker tror, at svaret ligger i materialet base af institutionen, et forsøg på at elever eller lærere udholdenhed.Men næppe nogen husker metodisterne.Og forgæves, fordi Methodist - er den ansvarlige for gennemførelsen af effektive undervisningsmetoder.
Desværre få er klar over, hvad der er involveret i disse fagfolk.Årsagen er, at metodisterne ikke interagerer direkte med de studerende, der opholder sig i skyggen af lærere og pædagoger.Og alligevel er skaberne af de grundlæggende teorier og metoder for uddannelse i den moderne verden.
Hvem var Methodist
Først og fremmest en Methodist - er et velbeslåede lærer, med en enorm lyst til at hjælpe andre.Baseret på deres viden, erfaringer og tendenser i tiden, denne specialist udvikler og implementerer forskellige pædagogiske metoder.Senere hans værker vil gavne andre lærere med henblik på at forbedre effektiviteten af deres elever.
Desuden arbejder metodelærer omfatter certificering af ansatte i uddannelsesinstitutioner.Til dette formål de anvendes som en jobsamtale, og kontrollere alle dokumentation af samme klasse magasiner, notesbøger og kontrolplaner, abstracts undervise.
flere metodisterne involveret i biblioteket arbejde.De kontroller, at de bringer i det omfang relevante indsamlede bøger der, og hvis der er nok til alle deres elever.Imidlertid har dette spørgsmål altid spillet en central rolle budgettet for institutionen, så Methodist Planen kan ikke altid foretages på 100%.
Hvad kræver det at blive en Methodist
Mens alle skoler antallet af stillinger i undervisningsmetoder, til en separat speciale indhente det på universitetet der.Methodist Uddannelse - det er snarere den viden oparbejdet gennem personlig erfaring og et ønske om at hjælpe andre.Generelt at kvalificere sig til denne position, skal du have en lærer eksamensbevis fra en videregående uddannelse.
Men hvis en person ønsker at blive den fremragende ekspert på dette område, vil det have aktivt engageret i deres egen all-round udvikling.God Methodist - en psykolog, for at forstå, hvordan børn tænker.Efter alt, uden at det for at gøre programmet aktiviteter, der vil appellere til studerende, er det umuligt.
Methodist også at følge alle de opdateringer i verden af uddannelse, således at den tid til at opgradere alle sine teknikker.Og endnu vigtigere, skal en specialist kunne korrekt præsentere oplysningerne til lærerne, så de var ikke blot klar over, hvad der sker, men også upåklageligt udført deres opgaver.Derfor bør metodelærer have sat en leder, og være omgængelig.
Arbejdsplads
Methodist - en position inden for uddannelse og dermed alle de steder af hans arbejde i forbindelse med uddannelsesinstitutionerne.Dette omfatter primært børnehaver, skoler, gymnasier, gymnasier og universiteter.Jo højere etableringen af hierarkiet, jo større er kravene til den kommende medarbejder.
endvidere i alle de byer, og endnu mere i de regionale centre, der er en stat kontor vejledere og ressourcecentre.For at komme her uden erfaring er meget vanskeligt, medmindre kandidaten har anbefalinger eller han klarede sig godt i interviewet.
metodister også sikret uden for byen bibliotek, for at hjælpe de lokale medarbejdere til at føre registre.
Fordele og ulemper ved erhvervet
Blandt fordelene ved dette erhverv skal bemærkes fraværet af konkret vejledning.De fleste af de undervisere frit for at beslutte, hvad de skal gøre og hvordan at udforske området.Dette udelukker specifikt fysisk aktivitet, så for folk, der ønsker at tjene en levende sind sin egen, er det en temmelig god mulighed.
arbejder også i undervisningsmetoder vil appellere til dem, der søger hele tiden at udvikle og lære ny viden og færdigheder.Dette kan være stolt over at indse, at det arbejde, som de studerende vil få gavn, og så vil påvirke velfærd i landet.
Ulempen er, at nogen klar afgrænsning af ansvaret på Methodist.Så ofte disse eksperter skylden bjerget mærkeligt arbejde, som ikke er tæt knyttet til oprettelsen af nye metoder til uddannelse.Desuden er vejlederen vanskeligt at integrere i teamet, for selv om han arbejdede til fordel for lærerne, men en af dem er det ikke.
