Freudschen Psychoanalyse basiert auf zwei wichtigen Annahmen.Die erste Prämisse - genetische - ist, dass diese Erfahrungen, dass ein Kind Erfahrungen als Kind, haben einen enormen Einfluss auf die Bildung der Persönlichkeit im Erwachsenenalter.Das Wesen der zweite Prämisse ist es, sicherzustellen, daß eine Person zunächst eine gewisse Menge an Sexualenergie - Libido.Es war während der Entwicklung der menschlichen Libido durchläuft mehrere Phasen, die die enge Beziehung Instinkt, der Psychologie und der sexuellen Aktivität.
Hypothese über die vier Stufen von einem Mann namens "Persönlichkeitstheorie Freuds" und ist von großem wissenschaftlichen und praktischen Interesse, Psychologen und Ärzte.Nach Freud die Entwicklung der menschlichen Person durchläuft 4 Phasen, von denen jede nachstehend erörtert.
Schritt 1. Oral-Phase.
Die orale Phase verbleibt ein Baby von der Geburt bis zu einem Jahr.Während dieser Zeit ist das Kind völlig abhängig von der Mutterbrust und ist die wichtigste Quelle der Freude.Freuds Theorie der Persönlichkeit betont, dass in dieser Phase das Kind hat nur einen Wunsch - die Aufnahme von Nahrung, aber, weil die Haupt erogene Zone ist der Mund, weil es bedeutet, die Kraft und die erste Umfrage die Umgebung.
Schritt 2. Kolben-Phase.
nächste Stufe der Entwicklung der Person - anal, die die Länge des Kindes Alter 12-18 Monate und des dritten Lebensjahres umfasst.Freuds Theorie der Persönlichkeit sagt, dass in dieser Zeit beginnt das Kind zu lernen, die physiologischen Funktionen des Organismus steuern.Zu diesem Zeitpunkt wird die Libido Nähe des Afters, der nun Gegenstand der Aufmerksamkeit von Kindern konzentriert.
Kinder-Sex findet jetzt seine Befriedigung im Besitz der Kontrolle über die Funktionen des Organismus (in erster Linie über den Stuhl und Freigabe).Es ist wichtig zu beachten, dass nach Freud während dieser Zeit das Kind mit der ersten Sperre gegenüber.Die Außenwelt ist nun für ihn - das ist eine hohe Barriere.Entwicklung in dieser Phase erwirbt den Charakter des Konflikts.
Schritt 3. phallischen Phase.
neue erogene Zone bei Kindern im Alter drei bis sechs Jahren manifestiert.Nun Libido im Genitalbereich konzentriert.In dieser Phase beginnen die Kinder zu verstehen und sich bewusst sein, Geschlechtsunterschiede.Das Kind bemerkt das Vorhandensein eines Penis oder deren Fehlen.
Nach Freud in dieser Phase das Kind fühlt sich schon das Vergnügen, genitale Stimulation, aber aufgrund der durch die Anwesenheit der Eltern zu schließen diese Erregung ist.
Stufe 4. Die Latenzzeit.
Dieser Zeitraum wird durch die Zuordnung der Erscheinungsformen der sexuellen Neugier, die mit einer Vielzahl der Welt das Kind umgibt, verbunden ist, gekennzeichnet.Die Periode der Latenzzeit fällt mit dem Alter von 5-12 Jahren.Sexuelle Aktivität in diesem Zeitraum verringerte Libido nicht konstant ist, das Kind versucht, ihre eigenen "Ich" identifizieren.
Freuds Theorie der Persönlichkeit gibt an, dass sexuellen Impulse werden in diesem Zeitraum Ideale der Ästhetik und Moral, Scham und Ekel unterdrückt.In diesem Zeitalter der persönlichen Entwicklung kommt in der Summe von biologischen Prozessen wie auch unter dem Einfluss von Kultur und Bildung.
Stufe 5. Genital Bühne.
Gehen Sie zu der letzten Phase der Entwicklung der Person durch einen Übergang von der Konzentration der das sexuelle Verlangen, Erregung und Befriedigung auf den Genitalbereich begleitet.Genital masturbieren in dieser Periode wird von entscheidender Bedeutung bei der Erfüllung der sexuellen Bedürfnisse.
Abschließend Freuds Theorie der Persönlichkeit war die Grundlage für die Formulierung der Grundlagen der Entstehung der Psyche der Kinder: Kindesentwicklung in Stufen entsprechend den Bewegungsflächen der Libido.
