Wie viele Wörter pro Minute haben, um einen Erstklässler lesen - Normen und Anforderungen

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In der heutigen Welt, die Eltern zahlen große Aufmerksamkeit auf die Vorbereitung der Kinder auf die Schule.Sehr oft werden die zukünftigen Erstklässler geschulten Eltern Rechnung zu tragen, sind einige in der Lage, zu schreiben.Von besonderer Bedeutung Eltern geben Lesen.Viele zukünftige Erstklässler nicht nur wissen, das Alphabet, aber bereits erste Kenntnisse - in der Lage, die Buchstaben in Silben und Silben in Wörtern zu kombinieren.

Fähigkeit zu lesen - eine der effektivsten Möglichkeiten, Manövrieren des Massenumweltinformationen.Besonderes Augenmerk liegt auf der Technik gegeben.Es ist nicht nur die Fähigkeit, schnell und genau zu lesen, sondern auch eine bewusste Wahrnehmung des Textes sowie die Erhaltung seiner künstlerischen Intention, ausgedrückt in Aussprache Ausdruck.Mit anderen Worten, müssen Sie darauf, nicht nur, wie und wie viele Wörter pro Minute, ein Erstklässler zu lesen, sondern auch, indem er spezifische Fragen über den Text, um herauszufinden, ob der Leser die Bedeutung des Inhalts der Durchgang zu verstehen, zu finden geben.Es wird Speicher eines Kindes zu entwickeln und es wird seine intellektuellen Ebene zu verbessern.Darüber hinaus wird er lernen, Vernunft und bilden Meinungen.

Wie viele Wörter pro Minute, ein Erstklässler lesen?Der Lehrer ist erforderlich, um zu überwachen und notieren Sie die Ergebnisse, von denen das Kind in der Entwicklung von Fähigkeiten erreicht.Speed ​​Reading in der Klasse 1 müssen innerhalb bestimmter Parameter sein.Die Ergebnisse werden laufend während des Schuljahres aufgenommen, und nach jedem Quartal mit Ausnahme des ersten, übergeben Kontrollmessungen.

entwickelten regulatorischen Anforderungen, die festlegen, wie viele Wörter pro Minute auf Erstklässler lesen.Für die Auswertung der "fünf" in der ersten Hälfte der Ausbildung der Kursteilnehmer muß mindestens zwanzig Wörter pro Minute lesen.Bis zum Ende des dritten Quartals die Zahl stieg auf fünfunddreißig, und bis zum Ende der ersten Klasse "ausgezeichnet" das Kind ist verpflichtet, mehr als vierzig Wörter des Textes zu äußern, um zu empfangen.Es ist wichtig, nicht nur überprüfen Sie die Geschwindigkeit von Lesen, sondern auch darauf, wie das Kind tut, zu zahlen.Lehrer verlangt, dass Studenten sprach die Worte ganz klar Hervorhebung der Ende und, noch wichtiger, den Sinn für das Lesen zu machen.

bestimmen, wie viele Wörter pro Minute, ein Erstklässler zu lesen, müssen Sie berücksichtigen die Komplexität der für die Lesung vorgeschlagenen Text zu nehmen.Zu Beginn des Lern ​​Wörter in Sätzen sind dieser Silben oder Silben mit denselben Vokalen, wie: ma-ma, Co-lo ka-sha.Weiter führte Auszüge aus Werken, die mehr komplexe Silben.Nach der Bewältigung der Anfangskenntnisse der das Lesen von Texten gehören mehrsilbigen Worten, Silben mit Zischen, komplex, mit einer Kombination von Konsonanten.Es ist wichtig, dass das Ende der dritten Stufe der Erstklässler nicht nur streng zu lesen in Silben (aber nicht buchstabieren) und ausdrucksvoll, sondern könnte auch kurz peresskazyvat lesen.In der letzten Stufe zum Lesen wir nicht nur Prosa, sondern auch Poesie.

Incremental Komplexität der Texte wird den Aufbau einer First-grader an der Leser Möglichkeit, die Geschwindigkeit der Aussprache weiter zu erhöhen, so dass das Lesen nicht nur ein Werkzeug für das Lernen, sondern auch eine Quelle der Freude.Außerdem Lesen - eine besondere Art der künstlerischen und ästhetischen, Sprache und geistige Entwicklung des Menschen.Während der Ausbildung wird das Kind von Sprachkenntnissen, die ein Faktor bei der erfolgreichen Akquisition von Wissen nicht nur in der Schule ist gebildet, aber es wird sich als nützlich in der Zukunft Erwachsenenleben zu kommen.