Nach Zulassung zu einer Bildungseinrichtung auf der gestrigen baby, neue Aufgaben, Aufgaben, und, natürlich, wird das führende Tätigkeit Studie.Aber vergessen Sie nicht, dass Spiel für Schüler auch weiterhin eine wirksame Methode, die im Bildungsprozess verwendet werden kann.Sie werden im Unterricht verwendet werden, einschließlich während der außerschulischen Aktivitäten und Bildungsveranstaltungen.
Spiele sind die ersten sozialen Erfahrungen von Kindern so oft simulieren realen Ereignissen.Wenn sie korrekt und effizient verwendet werden, können sie einen starken Einfluss auf die geistige, moralische und physische Entwicklung des Kindes zu werden.
Spiele im Freien für jüngere Schüler ist besonders wichtig, denn mit ihnen können sowohl geistige und motorische im Bereich der Kinder beeinflussen.Sie bestehen in der Regel aus verschiedenen Bewegungen, die Muskeln zu stärken, härten den Körper, die Verbesserung der persönlichen und physikalischen Eigenschaften.Von besonderer Bedeutung sind die Spiele bei der Arbeit am Rallyesport eine Gruppe von Kindern.Bei der Beobachtung des Verhaltens der Schüler an dieser Aktivität können die Lehrer sehen, wie verbesserte die Beziehungen zwischen den Parteien, zum Besseren verändert.
Spiele im Freien für die Schule, wie jede andere, müssen bestimmte Regeln.Sie sind notwendig, um sicherzustellen, dass Kinder in der Lage, die Bedeutung ihrer Handlungen zu verstehen.Ihre Ausführung ist dem Wesen der Aktivität sehr wichtig.Wenn das Spiel für Schüler verwendet werden, um die Beziehungen in der Mannschaft zu beeinflussen, dann ein Erwachsener (Lehrer oder Erzieher) muss sicherstellen, dass die persönlichen Interessen des Kindes in der Lage ist, die Öffentlichkeit unterzuordnen.
Zu den beliebten Kinder-Spiele, die auf dynamischen Pausen, Sportunterricht, Camps tägigen Aufenthalt verwendet werden kann, ist es erwähnenswert, "Das Meer wallt ..." "Leapfrog", "Räuber und Gendarm" und so weiter. D.
VonHandy-Spiele brauchen, um die "West" zu erwähnen.Dieses Spiel Kollektiv.Zur Durchführung ihrer Kinder bilden zwei Kreise, die innere und äußere.Mit dem klingenden Musik, die sie bewegen, in verschiedene Richtungen.An der Ampel, die Kinder zu stoppen führenden Akteuren auf dem äußeren Kreis Anhebung Hände auf.Andere Teilnehmer laufen durch sie in verschiedene Richtungen.Auf der anderen Seite Signale fallen, die in den inneren Kreis geblieben - "in eine Falle geraten."Dies setzt sich fort, solange es bleiben fast alle Teilnehmer.
Knobelspiele für Schulkinder tragen zur Entwicklung des logischen Denkens, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, kreativen Fähigkeiten.Ihr Inhalt wird in Abhängigkeit von dem Zweck, zu dem sie verwendet werden, ausgewählt.Für die Entwicklung der Beobachtung kann solche Jobs als "Finde den Unterschied", "Was ist der Unterschied Bild," und so. D.
Collective Spiele für Schüler an außerschulischen Aktivitäten und der Hauptklassenzimmer verwendet werden.Beispielsweise ist das Spiel "Was ist dein Freund?" Trägt zur Einheit der Kinder entwickeln ein Gefühl der Empathie und Aufmerksamkeit.Die Regeln sind wie folgt: Kinder genau hinsehen, um seinen Nächsten, und drehen Sie dann voneinander entfernt.Dann fragten sie über das Aussehen des Partners, auf die sie reagieren müssen.
