Psycho-pädagogische Merkmale - ein Dokument, das die Aufsicht eines Spezialisten für einen bestimmten Schüler oder Klasse widerspiegelt.Bei der Zusammenstellung sollten bestimmte Regeln, die dieses Papier wertvolle Inhalte machen einhalten.Korrekte und Objektivität des Dokuments werden die individuellen Eigenschaften des Kindes zu bestimmen, was der Lehrer wird es leichter sein, eine Beziehung zu einer Klasse oder einem einzelnen Schüler zu etablieren, um optimale Bedingungen für die Entwicklung der einzelnen Schüler zu schaffen.Sehr oft, Psychologen und Klassenlehrerinnen, die für die Erstellung dieses Dokuments verantwortlich sind, stellen Sie häufige Fehler.
So geschieht es, dass die psychologische und pädagogische Merkmale und enthält allgemeine Informationen zu einem bestimmten Begriff als Persönlichkeit des Kindes, nicht auf die äußeren Erscheinungsformen dieser Funktion stehen.Das Ergebnis ist eine abstrakte Beschreibung des Einzelnen und nicht das einzelne Kind.
muss gesagt werden, dass das Dokument wie eine wissenschaftliche Beschreibung suchen, mit psychologischen Begriffen werden.Um dies zu tun, ist es wichtig, die Qualität vor, eine Studie über alle Aspekte der Persönlichkeit des Kindes zu verbringen.Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass der Geist der Schüler in den Kinderschuhen, die Entwicklung, und deshalb müssen befolgt werden, wenn die Prüfung ein paar Prinzipien.
Erstens klingt die Grundregel wie "do no harm".Dies bedeutet, dass die Studie über die Unterstützung bei der Ausbildung und Erziehung des Kindes zu konzentrieren.Das Ergebnis sollte sein, nicht nur die aktuellen, sondern auch in der nahen Zukunft die Entwicklung des Schülers zielen.
Zweitens, nicht weniger wichtig - ist es notwendig, nach dem Grundsatz der Objektivität zu nehmen.Das heißt, psychologische und pädagogische Merkmale sollten nicht nur die geistige Entwicklung des Schülers, aber seine Erklärung in Bezug auf Alter Merkmale des Kindes sind.
Auch sollte die Umfrage zu einem individuellen Ansatz basieren.Es sei daran erinnert, dass die allgemeinen Gesetze der Entwicklung jedes einzelnen kann auf unterschiedliche Weise manifestiert werden, je nach ihrer persönlichen Eigenschaften werden.
Beispiel Eigenschaften kann der nächste Schüler.Am Anfang ist es legt allgemeine Informationen über das Kind, Klasse, Alter, Gesundheitszustand, Aussehen.Es nutzt Techniken wie Beobachtung, Interviews mit Experten, das Studium der Schulzeugnisse.
nächste Element wird vor allem Familienbildung.Es fasst die Zusammensetzung der Familie, die die Beziehung zwischen den Mitgliedern.Zu erkennen, dass ein Psychologe kann projektive Zeichnung Tests, Interviews mit Eltern und Kind verwendet werden.
weitere psychologische und pädagogische Merkmal enthält Informationen über die direkte Aktivität des Schülers.Dieser Teil kann mehrere Unterpunkte sein.So wird das Spiel als separat, Arbeit, Bildungsaktivitäten.Der folgende Abschnitt beschreibt den Schüler als Mitglied des Teams, seinen sozialen Status, die Zufriedenheit mit ihnen.
wichtig, dass die Reaktion auf die Schüler oder den Studenten enthalten Informationen über Orientierung des Individuums.In diesem Abschnitt des Dokuments sollte als solche Qualitäten, wie die Beweggründe und Ziele der Interessen des Kindes, seine Träume und Ideale werden.Um die Daten mit Hilfe von Techniken, wie beispielsweise "unvollständige Sätze", "Tsvetik-semitsvetik" -Umfrage, und so weiter. D.
Der nächste Schritt für den Psychologen ist es, das Niveau der geistigen Entwicklung von kognitiven Prozessen des Kindes zu identifizieren identifizieren.Bei der Auswahl der Diagnose müssen die Aufmerksamkeit auf ihre Gültigkeit sowie altersOrientierungsTechniken zu zahlen.Was eignet sich für jüngere Schüler, ist es nicht immer sinnvoll, an der Studie der Persönlichkeit eines Teenagers zu verwenden.
endet mit den allgemeinen Schlussfolgerungen des Dokuments sollte auf der Ebene der Entwicklung des Kindes und Empfehlungen sein.
