Methodische Arbeit in der Schule

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methodische Arbeit an der Schule - es ist Bildungssystem den Austausch bewährter Praktiken und Aktivitäten, die auf die Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten und die Entwicklung von kreativen Personal im Allgemeinen ausgerichtet sind.In diesem Komplex trägt zu einem höheren Niveau der Bildung und Ausbildung von Studenten.

Bildungs- und Ausbildungstätigkeit besteht in bestimmten Bereichen und die intra-Ereignis in der Klasse, und Bildungsarbeit in der zweiten Hälfte des Schultages, die in der Regel gehalten wird die Verwaltung und Lehrer.Außerschulische Aktivitäten für die ordnungsgemäße Nutzung des kreativen Potenzials der Studierenden durchgeführt wird als nicht weniger wichtig als die Klasse direkt in den Unterrichtsstunden.

Hauptzweck der methodischen Verbände an der Schule ist es, Lehrern bei der Verbesserung des Systems der Ausbildung und die positive Entwicklung des Bildungsprozesses zu unterstützen.

Formen der methodischen Arbeit in der Schule:

  • einzelnen (Beratung, Selbstbildung);
  • kollektiven (Co-Kreation, Innovation, Entwicklung der modernen Technologien, Austausch von Erfahrungen und Wissen).

Wenn methodische Arbeit in der Schule ist gut organisiert, es bei der Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten, die wiederum macht die Schule arbeiten zusammen widerspiegelt.Deshalb ist in der modernen Bildungsaktivitäten sollten immer neue Technologien, Formen und Methoden der Bildung und Ausbildung.

methodische Analyse der Schule umfasst die folgenden Themen für weitere Überlegungen:

  • Diagnose und Qualität der Schüler ihr Wissen;
  • Arbeit der Lehrer auf selbst;
  • Reihe von methodischen Unterstützung der Lehre;
  • Entwicklung von Bildungsveranstaltungen.

Die Aus- und Weiterbildungspläne müssen unbedingt wider Formen der methodischen Arbeit in der Schule werden.Sie geben das Ziel, die Qualität von Wissen und Lernen, Lehren zu verbessern und die Verbesserung des Bildungsprozesses.All dies ist auf die Entwicklung des Schülers Persönlichkeit abzielen.

methodische Arbeit an der Schule beinhaltet vertraut zu machen Lehrer mit den Innovationen in der pädagogischen Tätigkeit, in denen Vorschriften und besonderen pädagogischen Literatur.

MO besteht aus mindestens drei Lehrer von einem bestimmten Thema oder einer Bildungszyklus:. Geisteswissenschaften, Mathematik, Geographie usw. Der Direktor persönlich macht MO, und der stellvertretende Direktor für die Bildungsarbeit überwacht seine Arbeit.Auch Regisseur persönlich ernennt den Leiter des Vereins, die die Arbeit der Lehrer bis nach Plan gezogen organisiert.Im Studienjahr muss mindestens 4 Sessions und einen Workshop zu sein.

Planung von Aktivitäten sollten durch Abgabe einer Erklärung das Verteidigungsministerium zu starten, und dann analysiert die methodische Arbeit der Schule im vergangenen Jahr.Werden die wichtigsten Herausforderungen, um das System von Lehren und Lernen zu verbessern, um den Bildungsprozess zu verbessern, von denen ist der Fokus der Entwicklung persönlicher Qualitäten des Kindes.Pläne sollten die Bedürfnisse und Ziele der Schule zu reflektieren, ist es ein Programm, um die Ziele, die eindeutig in die Tätigkeit des Lehrers angedeutet sind zu erreichen.

methodische Arbeit an der Schule bietet Spezialgebiet Wochen und fortgesetzte Arbeit an Selbstverbesserung der Lehrer, die Verbesserung ihrer beruflichen Fähigkeiten (vor allem die jungen) und die Qualität der Vorbereitung und Durchführung der Unterrichtsstunden, die Verwendung von fortschrittlichen wissenschaftlichen Technologien und Einführung neuer Methoden der Bildung und Ausbildung.

Der Arbeitsplan hat die Schwerpunkte der Schule, wie die Qualität des Lehrens und Lernens hervorgehoben, die Verbesserung des Bildungsprozesses.