Bildungsinhalte - ein gewisses Maß an Geschicklichkeit, Kenntnisse und Fähigkeiten in einer bestimmten Disziplin, dass auf der Grundlage der didaktischen Prinzipien, die verfügbar sind ausgewählt aus den entsprechenden Bereichen.
mit bestimmten Quellen von Informationen und Ressourcen (technische und optische, Handbücher) Studenten gewählt Informationen übertragen.
Die Komponenten von Lerninhalten gehören emotionale und Wertbeziehungen und Kompetenzen durch die Kreativität und die gewonnenen Erkenntnisse.
Es gibt einige Grundsätze, die Schule gebildet:
- deren Verfügbarkeit wird durch die Struktur der Lehrpläne, Art der Präsentation in dem Lehrbuch der wissenschaftlichen Erkenntnisse sowie die optimale Anzahl und Reihenfolge der Verwaltung von Geschäfts wissenschaftliche Konzepte bestimmt wird;
- altersgerechte Niveau und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler, die für die Entwicklung des einen oder anderen Systems von Fähigkeiten vorgeschlagen wird;
- Verbindung mit dem Leben, das ist ein Weg, um die Gültigkeit der gebildet Fähigkeiten und Kenntnisse zu überprüfen, und studierte als universelles Werkzeug, das die Schulbildung von realen Praktiken unterstützt;
- systematische, die Berücksichtigung gebildet Fähigkeiten und Kenntnisse des Systems untersucht und den Bau von allen Kursen wie die Systeme, die Teil des Gesamtsystems der menschlichen Kultur und zueinander beinhaltet;
- Historismus, die School-Kurse in der Entwicklung von der einen oder anderen Zweig der Wissenschaft, Abdeckung der brillante Wissenschaftler im Zusammenhang mit den Probanden untersucht bedeutet;
- eine Sequenz, die, um den Inhalt zu planen ist, es auf der Aufwärtsstrecke entwickelt, ist alles, neues Wissen in der Lage, auf früheren und aus ihm heraus zu bauen;
- Wissenschaft, die sich in Übereinstimmung mit der vorgeschlagenen Ausbildung für Schulkenntnisse über die letzten Errungenschaften der kulturellen, sozialen und wissenschaftlichen Prozess manifestiert;
- humanistischen, die Priorität für die menschliche Gesundheit, menschliche Werte und freie Entfaltung der Persönlichkeit verleiht.
Struktur der Bildungsinhalte ist wie folgt.Transfer von Wissen in neue Situationen, Sehstörungen, identifiziert neue Wege der Lösungen, die Kombination der neuesten Element der bekannten - es ist die Erfahrung der schöpferischen Tätigkeit.Emotional wertvolle Beziehungen sind persönliche und kommunikative Leitlinien.Skills - praktisch und intelligent.Wissen ist Informationen über die Welt, dazu gehören Fakten, Konzepte und Kategorien.
Der Inhalt der Ausbildung ist pädagogisch und sozial orientierten System von Wissen, Erfahrungen und emotionalen Wert Einstellungen, Wissen Kreativität, Erfahrung Aktivitäten.
Bei der Bildung von Lerninhalten unter Verwendung einer Reihe von Dokumenten: Curriculum, Lehrplan, Lehrbuch.
Curriculum nannte einen Zustand Dokument, das bestimmte Schulen Liste der Themen setzt, verteilt sie im Laufe der Jahre, und zeigt den jährlichen einwöchigen Zeit, um das Studium der einzelnen Thema gewidmet.Dieser Plan, der für die Schule (Bildung Gehalt) ausgeführt wird, wählt der Schulbehörde.
Curriculum ist ein öffentliches Dokument, das den Inhalt der einzelnen Gegenstand Zun und Pflichtvolumen definiert, bestimmt den Inhalt und die Struktur der einzelnen Themen und Abschnitten, verteilen sie über die Jahre der Studie.
allgemeinen Bildungsprogramm geschickt aus, um eine gemeinsame Kultur der Persönlichkeit bilden, passen sie in der Gemeinschaft, schaffen die Basis für eine Reihe von beruflichen Entwicklung und Bildungsprogramme.
Bildungsinhalt besteht aus dem kompletten Programm (Mitte) Ausbildung, Grund, grundlegend, vorschule, werden sie in die allgemeine Bildung bezeichnet.
