Bildung ist eine zielgerichtete Entwicklung der Person als einzigartiges Individuum.Es bietet die Verbesserung seiner kreativen und moralische Kraft, indem er eine soziale Praxis und die Schaffung von Bedingungen, die die Eigenschaften, dass das Kind in der Anfangsphase, entwickelt und verbessert.
modernen Theorie der Erziehung ist in der Regel eine Synthese aus wissenschaftlichen, psychologischen und philosophischen Theorien.Der berühmteste von ihnen heißt Behaviorismus Neuthomismus, Neo-Positivismus und Pragmatismus.Das gemeinsame Merkmal dieser Theorien können als ihre humanistische Ausrichtung und Fokus auf Erhöhung selbst entwickelnde, freie Persönlichkeit werden.
moderne Konzept der Erziehung - ein realistisches Modell, anthropozentrischen Modell der freien Bildung, ebenso wie andere, darunter: Humanist, technokratisch.
In Ausbildung das Grundkonzept ist realistisches Modell.Schülerinnen und Schüler der Übertragung von Erfahrung und Wissen, angesichts seines Alters möglich - das heißt, in einer Weise, in der er sie sofort zu meistern.
auf dem Begriff des Menschen als ganzheitliches System auf Basis anthropozentrischen Modell.Das System ist offen, so ändert sich ständig und als Ergebnis dieser Wechselwirkung mit der Außenwelt aktualisiert.Alle Regeln des Prozesses der Bildung ist nicht begrenzt, so vollständig, ist es nicht.
Erzeugt lebenswichtigen Interessen und den Grundsatz der Unentgeltlichkeit.Dieses Modell zielt auf die Erziehung eines freien Mann, der sein Leben, die Wahl des Lebens Werte und Prinzipien.
moderne Konzept der Bildung gehören mehrere Haupttheorien - sie sind die Gründer der berühmten Psychologen und Philosophen.Diese psychoanalytischen Theorie A. Gesell, Freud;kognitive Theorie der Piaget, John Dewey,Behavioral (Verhaltens-) Theorie der BF Skinner, D. Locke, D. Watson;humanistischen Psychologie Abraham Maslow, Carl Rogers.
Trotz der Tatsache, dass die Ansätze verschieden sind, das moderne Konzept der Bildung auf die allgemeinen Gesetze gebaut: Ausbildung in engem Zusammenhang mit Bildung erfolgt jedoch eine wichtige Rolle spielt;die Wirksamkeit der Bildung hängt von der Aktivität der Lernfähigkeit und wie es in dem Verfahren enthalten sind;den Zielen und Methoden, als auch Formen, die verstanden und dem Lehrer und dem Kind: die Ergebnisse werden auch durch die Verbindung aller Strukturelemente, aus denen sich dieser Prozess bestimmt.
Basistechnologie Bildung gehören verbale, visuelle und praktische Methoden.Es gibt mehrere wichtige Bereiche der modernen Konzepte der Bildung des Individuums: die Wiederherstellung der Bedeutung des Staates in die Ausbildung einer neuen Generation;Ausbau der Rolle der öffentlichen Schulen, sozialen Einrichtungen;Wiederherstellung der Übereinstimmung zwischen dem Inhalt der Ausbildung und den Bedürfnissen des Einzelnen, der erhoben wurde, dem Staat und der Gesellschaft;Stärkung der Rolle der Bildungstätigkeit bei der Bildung von neuen lebenswichtigen Säulen der Jugend.Das moderne Konzept der Bildung gerichtet in erster Linie aus, um die kulturelle Identität eines Kindes bilden.
viele soziale Institutionen sind immer noch mit veralteten Modellen der Bildung.Das System versucht, den Zustand zu verbessern, an die jüngere Generation die Möglichkeit, Fähigkeiten und Kenntnisse im Umgang mit den neuesten Technologien in Übereinstimmung mit den Anforderungen der modernen Gesellschaft zu erwerben.Ebenso wichtig für die Wirksamkeit der Ausbildung und hat die Persönlichkeit des Lehrers, nämlich einem hohen Niveau der allgemeinen und pädagogische Kultur, deren Komponenten sind allgemein bekannt und weitherzig, Fachkompetenz, pädagogischen Fähigkeiten, Führungs- und Organisationstalent.
