Die Rolle der Kurs "Mathematische Analyse" in der Oberschule

click fraud protection

Eine der wichtigsten Unterrichtsfächer in der Oberschule ist Algebra und Analysis.Dieser Kurs ist in den Klassen 10-11 auf den drei möglichen Stufen gelehrt: Profil Training, eingehende Studie, Grundkurs.Darüber hinaus gibt es Schulen mit integriertem Vorlesungen über die Grundlagen der höheren Mathematik-Olympiade, und Schulungen.

jedoch, wie dem auch sei, eine der oben genannten Profile übernimmt die Studienabschnitt "Mathematische Analyse", die von grundlegender Bedeutung für die Studenten, die ihr Studium in mittlere und höhere berufsbildenden Schulen für technische, medizinische, wirtschaftliche Richtungen fortsetzen möchten ist.Darüber hinaus wird die mathematische Analyse der Prüfung im Auftrag enthalten ist, sondern weil Wissen über diesem Abschnitt ist eine der wichtigsten Komponenten für eine erfolgreiche Prüfung in Mathematik.

Fernstudienkurs beginnt mit den Komponenten in der "Einführung in die Mathematische Analyse" enthalten: Ableitungen der Funktion und seine Eigenschaften.Hier lernen die Studierenden über das Konzept des Derivats, lernen, Grund Derivate auf die grundlegenden Formeln und Regeln zu nehmen.Es ist erwähnenswert, dass vor der Einführung des Konzepts des Derivats, einige Lehrmaterialien sollen den Studierenden die Grundamtszeitbegrenzung für den Kurs "Mathematische Analyse" vertraut zu machen.Grenzen werden als Grundelement untersucht, ohne ins Detail des Konzepts der Eingang (die in einem Kurs der höheren Mathematik Hochschule oder Universität gegeben wird).Bei der Untersuchung der Kommunikation und der Ableitungsfunktion ist es sehr wichtig, auf die Beziehungsdiagramme bezahlen, erfahren, die Beziehung dieser Konzepte zu verstehen, wiewird es notwendig für die erfolgreiche Entwicklung des nachfolgenden Materials sein.

Mathematische Analyse in der Besoldungsgruppe 10 Haltestellen auf dem Konzept des Derivats, und folgte dem Verlauf der Wahrscheinlichkeitstheorie und mathematische Statistik.Rückkehr zu den Grenzen und Derivate erfolgt in der ersten Hälfte des 11. Klasse, bei der Einführung neuer Konzepte - die primitive Funktion, bestimmte und unbestimmte Integral.Bisher mathematische Analyse des Materials untersucht im letzten Jahr der Schule, nicht in der Mess- und Regelmaterialien Prüfung enthalten, aber die Bekanntschaft mit dieser Konzepte ist für die Bildung der mathematischen Kultur der Studenten sehr wichtig und bereiten sie für das Studium der höheren Mathematik natürlich in anderen Bildungseinrichtungen.

Angesichts der Lage des Grundkurses der mathematischen Analyse in der Schule ist darauf hinzuweisen, dass die Autoren der modernen Kurse der Algebra und Analysis starten senior gut sie sich befindet, werden.Tatsächlich ist die zu Beginn der Studie der Algebra in Klasse 10 mit den Konzepten der Trigonometrie, eine Wiederholung der Grundkonzepte und Funktionen zugeordnet sind.Als nächstes wird die zweite Hälfte an die Grenzen und Derivate, die Vorkenntnisse Erweiterung und Vertiefung durch die Einführung des Konzepts des Objekts "gleicher Art", die jede Funktion in der Mathematik erhielt begleitet gewidmet.11 Klasse erfolgt Betrachtung zum Mechanismus der bilateralen Beziehungen und Ableitungsfunktion, integral, stellt neberuschimsya, dhDerivat, für die es unmöglich ist, einen primitiven, basierend auf modernen Konzepten der Mathematik.Die Schüler werden nicht gemeldet als solche Integrale getroffen werden - dafür gibt es spezielle Kurse an der High School, aber für die Bildung des Bildes, um die Aufmerksamkeit auf diesen Aspekt zu konzentrieren ist sehr wichtig.

Course "Mathematische Analyse" in der Schule - eine wichtige und grundlegende Kurs, der in der Tat, die meisten der Zeit, um Algebraunterricht in den Klassen 10-11 angegeben.Daher ist es wichtig, dass die Studenten von Anfang an die Bedeutung dieses Abschnitts für die Mathematik und das Leben zu verstehen, arbeiten kann, die grundlegenden Begriffe und Formeln, wissen, wie sie ihr Wissen in der Praxis anzuwenden.