Viele Eltern zahlen Kinder in der ersten Klasse, erfahren, wie erfolgreich zu bestehen Anpassung der Erstklässler in die Schule.In der Schule am meisten auf ersten Tage des Kindes wichtig verbracht, aber es sei daran erinnert, dass insgesamt Sucht wird das gesamte erste Jahr.
Psychologen es drei wichtige Fristen, die nach der Diagnose stattfinden wird.Anpassung der Erstklässler in die Schule am Ende der ersten Woche, und das erste Halbjahr des Schuljahres gemessen.Nur mit einer Zusammenfassung der Gesamtleistung, die in diesem Fall erhalten wird, oder Dynamik, können wir darüber, wie gut angepasst, um ein Erstklässler sprechen.
Gehen zur Schule für ein Kind öffnet ein neues Aktivitäts - Unterricht.Und wenn vor der führenden Aktivität Baby war ein Spiel, um ihn nun durch die neuen Anforderungen der Erwachsenen.Es ist wichtig, zu einem frühen Zeitpunkt zu vermeiden, wenn die Anpassung der Erstklässler, Verlust von Interesse und die Motivation zu lernen, weil es auf, dass alle Weiterbildungs basieren.
ist seit langem darauf hingewiesen, dass die weniger Schwierigkeiten von Kindern, die Kindergarten besucht erlebt.Sie haben bereits die Erfahrung des Seins in der Mannschaft, sie wissen, wie man Erwachsene (in diesem Fall der Lehrer) zu befolgen und erfüllen bestimmte Regeln im Umgang mit Gleichaltrigen.Um dies muss hinzugefügt werden, und mehr oder weniger stabilen Immunität gegen Infektionen in der Kindheit, so dass weniger Klassen überspringen, und damit die Möglichkeit, Lücken in den Lehrplan reduziert.
Wenn ein Kind Vorschule Kindheit zu Hause verbrachte, sind die Chancen, dass die Phase der Anpassung wird länger und große Probleme erhöht werden.Dies wird nicht nur durch die Tatsache, dass die Eltern von ihm, dass wird nicht erklärt oder schlecht vorbereitet, und die Unfähigkeit, in einer Kindergruppe und unter der Anleitung eines Erwachsenen zu kommunizieren erläutert.Normalerweise werden diese Kinder sind oft müde, im Klassenzimmer, die Aufmerksamkeit auf ihre verstreut, und die Anpassung der Erstklässler waren schwierig.Daher ist Elternhaus "Kinder, die neben dem Studium der Buchstaben und Zahlen, mit Ihrem Kind in die Schule zu spielen.Sie können ihn am Schreibtisch und im Spiel setzen, um ihm die Verhaltensregeln während der Studie erklären.
Markierungen in der ersten Klasse sollte genommen werden.Die Arbeit der Kinder wird geschätzt, Lehrer Aussage oder Notizen in einem Notizbuch, wie "gut", "gut", "Try" und so weiter. D. Es ist wichtig, die Eltern, um angemessen auf diese Bemerkungen zu antworten, nicht zu schelten, ein Kind für eine befriedigende Arbeit.Es sei daran erinnert, dass in der Zeit, er kann bis zum Ende des Jahres und ein Erstklässler können mit ihren Klassenkameraden ausrichten zu fangen, und selbst umgehen sie als Wissen.Sehr wichtig ist die Persönlichkeit des Lehrers in den Prozess der Anpassung.Wenn dies qualifizierten und kompetenten Fachmann, ist das Risiko einer negativen Einstellung zur Schule minimiert.
Wenn diagnostiziert Anpassung der Erstklässler, eine große Rolle für das Niveau der Angst Kinder.Wenn ein Kind ist es hoch, dann brauchen Sie, um darüber nachzudenken.Dieses Problem kann in der üblichen Übersetzung des Kindes in einer anderen Klasse oder aufgelöst werden kann, im Extremfall, eine andere Schule.Die Tatsache ist, dass es manchmal sein kann Konflikte zwischen den Kindern oder aus irgendeinem Grund, vielleicht subjektiv, kann das Kind den Lehrer nicht wahrnehmen als ein Führer.Dann gibt es die Ängste und anhaltende Weigerung, in die Schule als Folge gehen, sinkt die Leistung.Dieses Problem wird sofort gelöst, ohne zu warten, wenn es in die Kategorie der chronischen bewegen.
Somit wird Adaption Erstklässler von vielen Faktoren abhängen.Und die Hauptaufgabe der Eltern und Lehrer, ist es, die besten Bedingungen dafür zu schaffen.Beachten Sie, dass die Motivation für die weitere Untersuchung ist in dieser Phase gebildet wird, und dies ist einer der Hauptbestandteile der Erfolg in der Schule.
