Moderne Wissenschaftler verstehen Sozialisation als ein kontinuierlicher Prozess, in dem das Individuum in verschiedenen Arten von Beziehungen zwischen den beteiligten Personen.Sie machen eine Person abhängig von der Gesellschaft.Bildung von sozialen Entwicklung des Einzelnen ist bei der Bewältigung ihrer menschlichen Erfahrung - nämlich Wissen, Fähigkeiten, und sie in ihrer Arbeit.Als auch im öffentlichen Leben.
erfolgreiche Sozialisierung der Kinder im Vorschulalter wird mit Begriffen wie "Lernen", "Bildung", "Bildung", assoziiert "die Entwicklung einer harmonischen Persönlichkeit des Kindes."Diese Prozesse voll werden, wenn sie geeignet sind.Werden Kinder Soziogenese ist eine sehr spezifische Punkt, der einen direkten Einfluss Erwachsenen erfordert.Ihre speziell organisierten Aktivitäten ermöglicht, die Entstehung des Kindes als Individuum zu begleiten, haben ihre eigenen Meinungen und Überzeugungen, macht das Verfahren komplex.Die Sozialisierung der Kinder im Vorschulalter nicht nur in der Familie, sondern auch in Kindergärten in den Prozess der Erziehung, Bildung und die harmonische Entwicklung des Kindes geboren.Auf dem kleinen Kerl kann auch durch religiöse Organisationen und gegenkulturelle Gruppen, die ganz andere Ziele und die Ziele haben beeinflusst werden.
Sozialisation im Kindergarten ist ein speziell organisierten Prozess, in dem die Kinder lernen und beherrschen die bestehende Wirklichkeit der Welt.Um zu gewährleisten, einen günstigen Verlauf seiner Arbeit in der Lage, kompetente Lehr Vorschule, die Sie, um die Kontinuität und Kohärenz der alle Stufen der Einweihung das Kind auf den Menschen zu organisieren erlaubt ist.Sozialisation von Kindern ist das ultimative Ziel der Bildung ihrer Bereitschaft, in die zwischenmenschlichen Beziehungen und die weitere Entwicklung ihrer Kultur geben.Durch leicht verstehen, der Wunsch, Fertigkeiten und Fähigkeiten des Kindes.
Derzeit ist das Problem der Sozialisierung der Kinder im Vorschulalter besondere Aufmerksamkeit.Psychologen und Pädagogen erforschen Fragen zur harmonischen Entwicklung der Persönlichkeit und Erziehung der Kinder in der Familie bezogen sich unmittelbar auf ihre Fähigkeit, nehmen die Wirklichkeit der Welt.Sowie die Grundlagen der sozialen Kompetenz, so dass der Prozess, um die bestmögliche Art und Weise zu fließen.Solche Eigenschaften erlauben eine Person, um erfolgreich zu sein in der Zukunft in all seinen Kerngeschäften.Derzeit soziale Kompetenz verstanden als die Fähigkeit eines Kindes, um die Bedürfnisse durch die Interaktion mit der Außenwelt auf der Grundlage sozialverträgliche Möglichkeiten, um ihre Aktivitäten zu implementieren erfüllen.
Nach LSVygotsky, das Kind ist von Natur aus ein soziales Wesen, so ist direkt abhängig von den Menschen um sie herum, in den frühen Phasen - von Eltern und andere Familienmitglieder, und dann - von Erziehern und Lehrern.Dies ist eine grundlegend wichtige Tatsache für die Aktivitäten der Vorschule.Kindergärtnerin, spricht für den kleinen Mann eine gewisse Kulturmodell.Von Alphabetisierungslehrer wird in der Zukunft zu arbeiten, hängt von der erfolgreichen Sozialisierung der Kinder im Vorschulalter.Wie es aussieht richtige Vorbild.Die Bedeutung des Erfolgs wird im Zusammenhang mit der Vergesellschaftung und Individualisierung eines kreativen Kindes, die Fähigkeit zu sehen, um sich ständig ändernden Bedingungen des Lebens tun, nicht nur sich selbst, sondern auch eine neue Kultur.Und nehmen die geistigen und materiellen Werte.Fähigkeit, Kultur zu schaffen auf der Grundlage der Einführung des allgemeinen menschlichen Fähigkeiten der Grundlage von Wissen und die Beherrschung der Kenntnisse und Fähigkeiten.Sie werden als Grundlage für die Aufnahme einer kleinen menschlichen Gesellschaft.
VTKudryavtseva stellt fest, dass der Prozess der Schaffung einer Kultur nicht als die Schaffung neuer Dinge oder Ideen zu verstehen, sondern als eine Verwirklichung der schöpferischen Phantasie, die Fähigkeit, auf die Meinungen der anderen Menschen, die Willkür, die Entwicklung gemeinsamer Vorgehensweisen mit den Dingen und Objekten, die Entwicklung von Elementen der Reflexion verlassen, Gebäude sinnliche Bild der Weltund die Bildung der universellen Formen des Denkens und moralische Einstellung zu ihrer eigenen Art.
grundlegenden Eigenschaften der erfolgreichen Sozialisierung des Kindes sind: Kompetenz, Fähigkeit zur Initiative, Kreativität, Willkür mentalen Prozesse und das Verhalten im Allgemeinen, Verantwortung, Unabhängigkeit, Sicherheit, Entwicklung von Identität, Freiheit des Verhaltens, die Fähigkeit, das Selbstwertgefühl.
in die Erziehung und Entwicklung des kleinen Mannes, und in ihrem Erwerb einer sozialen Erfahrung die Familie spielt eine entscheidende Rolle.Es ist in der Familie ist die wichtigste Institution der Bildung, tritt Sozialisierung der Kinder im Vorschulalter natürlich und schmerzlos.Seine Einrichtung ist auf die Kontinuität der Generationen.
Experten haben immer wieder bewiesen, dass die Familie und Kindergarten, der Integrität und Vollständigkeit der Kultur-, Bildungs-, Sozial- und Bildungsumgebung für die Entwicklung und Durchführung des Kindes zu gewährleisten.Erfolgreiches Zusammenspiel von Familie und Vorschul auf kompetente und harmonische Komplementarität aufeinander aufbauen, anstatt zu duplizieren oder ersetzen sotsioznachimyh Funktionen einer Bildungseinrichtung zu anderen.
