Ausbildung - ein schwieriger Prozess für die menschliche Fortpflanzung, entsprechend dem Niveau der Entwicklung der Gesellschaft.Der Lernprozess wird von speziell ausgebildeten Personen, die bei der Entwicklung des ganzen Menschen, indem sie ihm einen Teil der Erfahrung von Generationen und Fertigkeiten, Fähigkeiten, philosophischen Ideen und andere Dinge gerichtet sind durchgeführt.Dieser Prozess sollte gut organisiert sein.Daher unterscheiden verschiedene Formen der Organisation der Ausbildung in Pädagogik, von denen die Interaktion zwischen Lehrer und Schüler, um die letzteren zu kultivieren soll.Jede Form hat eine Reihe von Eigenschaften:
- die Zahl der Studenten,
- Veranstaltungsort,
- Zeit,
- Reihenfolge.
Isolierung von verschiedenen Formen der Ausbildung wird auf die Möglichkeit der direkten und indirekten Kontakt mit dem Schüler Lehrer basiert.Beispiel für die Organisation der Ausbildung, an dem direkten Kontakt - einem gewöhnlichen Lektion.In diesem Fall kann das Verfahren von 20 bis 30 Personen gleichzeitig verwendet werden.Mit diesem Formular viarnoy Lehrer informiert und kann sofort überprüfen, ihr Verständnis, dass es notwendig ist, die Schwierigkeiten beim Verständnis begegnet und deren nachträgliche Korrekturen zu klären.Unter Berücksichtigung der großen Zahl der Teilnehmer an der Übertragung von Informationen kann der Lehrer nicht auf alles, was ihr Augenmerk ist der Hauptgrund für die geringe spezifische Gewicht in der Praxis.
Gruppe Organisationsformen des Lernens - Stirn- und Schnitt Kommunikation zwischen Schüler und Lehrer.Frontform beinhaltet die Kommunikation zwischen einer Klasse und einem Lehrer und Gruppenleiter unterstellt, dass Teams, in denen die Zahl der Teilnehmer ist bis 7 Personen reduziert.Zusätzlich zu den Teams, erholte sich der Führer, sowie die Möglichkeit, das Thema in der Verwaltung zu diskutieren und ihre Meinung äußern.
kollektiven Organisationsformen des Lernens beinhalten Lehrer kommuniziert mit jedem Schüler in abnehmbare Paare, Kombinationen von Dialog oder dynamische Paare.
Obscheklassnye, Gruppen und kollektiven Formen der Organisation der Ausbildung auf die direkte Kommunikation zwischen Schüler und Lehrer zusammen.Im Gegensatz zu ihnen gibt es indirekte Kommunikation, in dem die Organisation aus selbständiger Arbeit Schüler mit Lehrbüchern, Bedienungsanleitungen und andere Reshebnik Literatur im Unterricht oder zu Hause durchgeführt.
häufigsten Formen der Organisation der Ausbildung in Pädagogik sind der Schlüssel bei der Auswahl einer bestimmten Organisationsform.Lektion ist die wichtigste Form der Bildung, und alle anderen Formen sind traditionell.
Teil zu bilden Organisationen und außerschulische Bildung sind nicht statisch und werden ständig weiterentwickelt unter dem Einfluss der öffentlichen Forderungen.Historisch in der Weise, dass die individuelle Form der Ausbildung begann, um der Gruppe zu gehen entwickelt wurde die Gruppe auf den Übergang in das System statt, um in unserer Zeit weiter - für jeden Schüler auf dem System, speziell für ihn entwickelt, die individuelle Organisation des Bildungsprozesses.Erst im Mittelalter gab es eine Art von Lektionen, die große und kleine Gruppen von Studenten abweichen.
Zur gleichen Zeit ein Teil der Organisation und der außerschulischen Ausbildung auf die Vermittlung der Schüler Selbst-Erziehung, sowie auf die Entwicklung von zwischenmenschlichen Beziehungen in der Klasse ausgerichtet, und die Bildung von Regierungen in der Mannschaft zu bilden.Ein sehr wichtiger Teil des Lehrers ist die Fähigkeit, Rollen in der Organisation des Lernprozesses zu ändern.Der Schüler kann andere lehren die Fähigkeiten und Kenntnisse erworben.Es ist notwendig, um seine Aktivität in den Lernprozess, wie für die Ausbildung anderer zu erhöhen, muss er mehr gelehrten in einer besonderen Frage, die ständige Aktualisierung der Informationsbasis erforderlich sein wird.
pädagogischen Prozess kann nicht mit dem Einsatz von spezifischen Formen der Ausbildung statt.Teamwork und Gruppenformen müssen ständig miteinander interagieren, um die günstigsten Bedingungen zu gewährleisten.
