Bildung, wie jede andere Wissenschaft, entwickelt und bereichert seine theoretische Basis, mit neuen Inhalten praktischen Teil gefüllt.So gab es, und fährt fort, das System und die Struktur des naturwissenschaftlichen Unterrichts, die aus einer großen Anzahl von verschiedenen Bereichen und Abschnitten besteht verbessern.Betrachten wir sie in Ordnung.
grundlegenden Disziplinen, die Struktur Pädagogik konzentriert sich auf - eine allgemeine Pädagogik.Es erforscht die allgemeinen Muster der Bildung und Ausbildung, und enthält die folgenden Abschnitte: eine Einführung in den Lehrerberuf, die allgemeinen Prinzipien der Wissenschaft, Pädagogik, Didaktik, Pädagogik und Management von Bildungsprozess, der Methodik, Pädagogik, sowie die Geschichte und die philosophischen Grundlagen der Wissenschaft.
nächste Liste weiterhin Alters Pädagogik, die Gegenstand des Studiums und der Bildungsprozess ist je nach Altersgruppe Person.Im Gegenzug das Alter der Pädagogik umfasst solche Abschnitte als perinatale, Kleinkinder, Vorschule, Schule, Berufsbildung und Hochschuldidaktik.Vor kurzem hat das System und die Struktur des naturwissenschaftlichen Unterrichts in Bezug auf Alter angereichert mit neuen Abschnitten.Es androgogics und Pädagogik des dritten Alters, die das Thema der gewählten Studien Bildungs- und Ausbildungsprozess der Rentner sind.
wichtigen Platz Struktur Pädagogik ordnet spezielle Ausbildung, die auch als Defektologie oder Justizvollzugs Wissenschaft.Es verfügt über 4 große Abschnitte.Diese Theorie, Sporttraining, Verbesserung und Sprachtherapie.
Zu den wichtigsten Bereichen der Bildungsstruktur der Pädagogik betont Berufspädagogik.Sein Hauptziel der Studie ist die Bildungs- und Lernprozess, von der spezifischen Umfang der Produktion und Ausbildung von Spezialisten für einen bestimmten Bereich der menschlichen Tätigkeit konzentriert.Es gibt Industrie, Militär, Medizin und anderen Wissenschaften in diesem Bereich.
sehr wichtige Struktur der Pädagogik zahlt relativ neue Wissenschaft - soziale.Es ist durch den Prozess der Sozialisation des Einzelnen entwickelt, um Menschen zu helfen, und vor allem Kinder richtig, und ist vor allem in der Entwicklung von Methoden der außerschulischen Bildung beschäftigt.
Dann kurz aufgeführt und beschrieben die restlichen Sektionen: es therapeutische ist, Familie, Geschlecht (Korrektur Verhalten des Kindes nach Geschlecht), Pädagogik, Besserungsarbeits, Lehrmethoden verschiedenen Themen und Vergleichende Erziehungswissenschaft (beteiligt zu vergleichen pädagogischen Schulen verschiedener Länder und Völkersowie die Identifizierung der besten Seiten fremde Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung für die Verwendung in der nationalen Schule).
Arbeitsweise Pädagogik würde behindert werden, wenn es nicht eine spezielle Infrastruktur des naturwissenschaftlichen Unterrichts existieren.Es umfasst:
- rechtlichen Bedingungen.Diese Regierung Verordnungen und Beschlüsse sowie Dokumente, die staatliche Politik in diesem Bereich zu definieren.Unter dem Schlüssel: die Verfassung der Russischen Föderation, das Gesetz über die Bildung der Russischen Föderation.
- wirtschaftlichen Bedingungen, die im gesamten Gebäude präsentiert werden, einschließlich der Immobilien, Fahrzeugen und technischen Einrichtungen an den Lehreinrichtungen entfernt.
- Arbeitsbedingungen, bestehend aus einem Kontingent von Fachkräften und Forschern, die sich mit Bildung und Erziehung.
- Wissenschaftliche Einrichtungen, die das Zentrum der Russischen Akademie der Bildung ist.
- Bibliotheken und anderen Informationsträgern, einschließlich der wohlverdienten Ruhm KDUshinsky Bibliothek in Moskau benannt.
und vervollständigt Infrastruktur Pädagogik aufgrund der globalen Institutionen im Bildungsbereich tätig, die im gegenseitigen Austausch von Informationen mit ausländischen Kollegen ist.
