Pädagogik als Wissenschaft, die auf die Zukunft gehört

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Wissenschaften sind unterschiedlich.Unter ihnen ein besonderer Ort ist, um Pädagogik heute gegeben, wonach der Glaube an Gott ist die Nische, die die Welt von moralischen Zerstörung Pädagogik als Wissenschaft von der Bildung, die in einen echten menschlichen Person dreht, soll zu schaffen, nicht zerstören sparen können.

Was versteht man unter dem Begriff "Bildung" zu verstehen?Es ist nicht nur die Bildung der menschlichen Person.Unter dem Einfluss der richtigen Identität des Bildungsprozesses wird überschaubar im guten Sinne des Wortes.Eigenschaften und Fähigkeiten in der menschlichen Natur in den Prozess der Bildung verbessert werden.Für die obligatorische progressive Übergang von der unteren in die höheren, edel und wertvoll.Alle Aktivitäten werden in gebildeter Mann zu bringen, die Gesellschaft für solche Momente, die das Leben leichter machen sollen, nicht erschweren es.Dies ist eine Aufgabe, die Berufspädagogik als Wissenschaft führt.

Pädagogik als Wissenschaft - ist der Grundstein für die Vorbereitung der Lehrer, der weiß, wie man das Wort ein Beispiel oder die Reproduktion der neuen Bedingungen dem Schüler zu positiven Maßnahmen unmerklich verhindert unerwünschte Prozesse zu fördern.Und was ist der Zweck des Lehrers, um eine Person gezielt auf der Grundlage der inneren Gefühle und Motive gemacht zu erziehen.Das heißt, dass ein externer Stimulus, erstellt von Erzieher wird der Motor der internen Bedürfnisse und Wünsche, in bewusster Erfüllung der Notwendigkeit für gute Taten, werden im Gehirn gebildet wird.Keiner von dem der Druck in dem Prozess der Bildung und Sprache kann nicht sein.Und Pädagogik als Wissenschaft von ihrer theoretischen Grundlagen und praktische Entwicklung der Erziehung ist für die Durchführung der Ausbildung der bewußten Persönlichkeit.

, Berufspädagogik als Wissenschaft ist jedoch kein Unterstützer der Auswirkungen auf die Schüler nur im Namen der Erziehung Persönlichkeiten der Eltern oder Lehrer.Direct Impact von ihnen, natürlich, von unschätzbarem Wert.Aber wir können nicht berücksichtigt die indirekte Wirkung von denen unterliegt einer Person in den Prozess der Bildung.Dazu gehören die Auswirkungen des Teams und das Umfeld, in dem eine Person wächst und sich entwickelt.Leider ist dieser Effekt nicht immer trägt positiven Aspekte, die in unkontrollierter wachsen und Persönlichkeit führen kann.Hier tritt in Kraft, den Prozess der Organisation des Lebens, die die Pädagogik als Wissenschaft hat einen besonderen Platz.

Interaktion von Erwachsenen und Kindern in Kontakt mit den verschiedenen Situationen, die im Leben auftreten stattfindet.Und je nachdem, wie gut die Lehrer in diesen Umständen ist in der Lage, "razrulit" Problem, wie aktiv sie auf die Bildung der korrekten Begriffe in der wachsenden Person handelt und richtet sich nach der Höhe der gute Zucht einer neuen Identität.

Pädagogik als Wissenschaft sowie Bildung von Bedeutung ist, um das Lernen gegeben.Dieser Begriff bilateral.Der Lehrer vermittelt sein Wissen an Studenten, und sie wiederum haben sie zu erfahren und wenden Sie dann in ihrem Leben.Und die Betonung auf qualifizierte Erzieher macht die Übertragung von Wissen und der Erfahrung von der Menschheit angesammelt hat, nicht nur auf dem Gebiet der Wissenschaft und Technologie, sondern auch von Moral und Ethik, Politik und Kultur.So sehen wir, dass das Konzept des Lernens kann nicht getrennt von dem Prozess der Bildung existieren.

Pädagogik als Wissenschaft versteht die Prozesse der allgemeinen und beruflichen Bildung als eine aktive kognitive Aktivität des Menschen.Sie können nicht automatisch zu nehmen und Wissen.Wir brauchen, um ihre Bedeutung zu verstehen, um sie in ihrer Praxis zu testen und wendet sie im Leben, wo es angemessen ist.Das heißt, die Bildung von Aussichten der Person, bereit, zum Wohle der Gesellschaft - das ist das Hauptziel solcher Wissenschaften Pädagogik.