verfügt über eine Studentin vom Ort seiner Praxis - es ist ein notwendiges Dokument für zukünftige Fach, hielt sie.Später in dem Artikel ein genauerer Blick auf die Form von Zeichenpapier.
Allgemeine
Dokument Mitarbeiter, unter dem der Schüler das theoretische Wissen erfüllt sein.Funktion des Direktors der Organisation unterzeichnet.Es sollte jedoch gesagt, dass in den meisten Fällen der Student gezwungen ist, seine eigenen aufgrund der hohen Beschäftigungs EZB-Einheit zu machen.Diese Art von Gerät benötigt wird, wie gut das professionelle Niveau der Ausbildung der zukünftigen Spezialisten gezeigt, zu beurteilen.Formeigenschaften sind nicht abhängig von der Art der Praxis, dass einführende, Undergraduate, Produktionstyp, sowie unterschiedliche Zeit sein kann und die Durchführung.Es ist nicht davon abhängen, und der Ort der praktischen Ausbildung (Schule, Geschäft, Rechnungswesen, Produktion).Trotz der Tatsache, dass es keine klaren Grenzen und Voraussetzungen für die Erstellung eines Dokuments dieser Art, egal es gibt gewisse Regeln, die in jedem Fall zu beachten sind.
verfügt über ein Student, ein Praktikum in der Schule.Dokumentstruktur
bietet Studenten gehaltene Praxis beinhaltet Elemente der Standardform eines solchen Dokuments.Es enthält eine Einleitung, die den Namen, Vorname und Vatersname des zukünftigen Fach enthält.Auch in der Struktur des Dokuments zeigt die Zeit und die Angabe des Ortes, wo die Praxis fand.Es ist notwendig, festzulegen, welche Klassen zukünftigen Facharbeit, die Themen und lehrte, welche Arten von Bildungsarbeit beteiligt.
Hauptteil
verfügt über eine Student, war Praktikantin, dieser Teil enthält die Ergebnisse seiner Lehrtätigkeit.Dies gibt den Umfang, die Qualität des Lehrplans.Es gibt auch Alphabetisierungsfüllung in der notwendigen Unterlagen.Der Hauptteil beschreibt die Arbeit intern.Hier ist eine Liste der Methoden und Techniken, die er in der Unterrichts- und Erziehungsprozess verwendet.Merkmale einer Studentin, war Praktikantin, enthält auch eine Beschreibung, wie Sie es mit dem Lehrkörper zusammenwirkt.Insbesondere wird geschätzt, wie er war interessiert an der Arbeit und eine gemeinsame Sprache mit Menschen um ihn zu finden.Merkmale des Studiums ein Praktikum, sollte eine Beschreibung, wie die Zukunft Fachinteragiert mit Studierenden gehören.Pädagogische Aktivitäten - ist nicht nur die Erfüllung aller Regeln, Vorschriften und Richtlinien, aber auch mit Kindern zu arbeiten.Künftige Lehrer müssen eine gewisse Neigung zu diesem Beruf, dem Wunsch und der Wunsch, jedem Kind einzeln zu kennen, wobei es als Person.Wir müssen nicht nur lernen, den Ansatz für jede von ihnen zu finden, sondern auch, um die Autorität zu werden, die Person, die sie eingehalten werden.
Weitere Informationen
Merkmale Student, war Praktikantin, enthält eine Beschreibung der seine Arbeit in den Bildungs- und außerschulischen Aktivitäten.In diesem Abschnitt müssen Sie über die Teilnahme der Zukunft Experten der Arbeitswerktagen, öffentliche Veranstaltungen zu erzählen.Eine Bewertung der außerschulischen Aktivitäten mit Kindern und arbeite als Klassenlehrer.
Fazit
Eigenschaft Studenten, die in ihrem letzten Teil Praxis enthält eine Aussage über wie erfolgreich für zukünftige Experten war diese Zeit der Arbeit.Nach all diesem Dokument, gestanzt, indem der Schüler Mentor und der Direktor der Einrichtung unterzeichneten.
Beispiel Unten ist ein Beispiel Eigenschaften (mit der Praxis) Student.Es wird als ein Beispiel der rechten Seite des Dokument dieser Art dienen.
" Eigenschaften, die für den Durchgang von Vordiplom Praxis der Studierenden an der Lyceum №12 Petrova Irina I.
Während des Praktikums Petrova II erwies sich als ein fleißiger Student-intern, unter Angabe der Unterrichtsstunden fleißig vorbereitet. Zur gleichen Zeit sie visuelle und Handouts verwendet. Die Struktur seiner Lektionen, in denen zeigt alle die Ziele, ist gut durchdacht. Die Vielfalt verwendet Formen und Verfahren zur Herstellung ihrer Lehr gesättigt. Das Interesse der Studenten und deren Konto zu aktivieren. Irina I., besitzen die Methoden des Fremdsprachenunterrichts, nutzt moderne Unterrichtstechniken.Dies trägt zur Erhaltung und Stärkung der Interessen der Studierenden zu ihrem Gegenstand, verbessert die Qualität des Unterrichts. Der Einsatz von Gruppenarbeitsformen ermöglicht nicht nur Petrova II erreicht ein positives Ergebnis in den Erwerb von Wissen über Kinder, sondern erhöht auch ihr Interesse an einer fremden Sprache. Es ist in gutem Glauben und versucht,dass jeder Lektion würde Wissen an Studierende in lexikalische und grammatische Begriffe hinzuzufügen.Bei Kindern und Kollegen Irina I. genoss Respekt und Autorität.Sie ist freundlich und rücksichtsvoll.Der Schwerpunkt seiner Arbeit mit Schülerinnen und Schüler als die Teambildung und die Bildung der kulturellen Identität des Kindes.Auf die Lehren viel Aufmerksamkeit auf kognitive Aktivität der Schüler bezahlt wurde.Der Besitz einer Vielzahl von Lehrmethoden (reproduktive, lehrreich und praktisch, Teil-Suche), Petrova IIIch wende sie in den Klassenraum.Unter Berücksichtigung der individuellen Fähigkeiten und Eigenschaften eines jeden Kindes, mit der Hilfe von verschiedenen Arten von Arbeit sie tat ihren Unterricht interessant und informativ.Irina I. - freundlich, zuvorkommend, freundlich, rücksichtsvoll und gesellige Person.
Fazit
Lyceum №12 Administration glaubt, dass der Durchgang von der pädagogischen Praxis Irina Petrova I. verdient Auswertung neun (9) Punkte.
Studentenführer:
Direktor des Lyceum №12 Sidorenko Valery O.
Datum _____________
MP _____________ (Unterschrift) "
Wir hoffen, dass die gewonnenen Informationen werden Ihnen helfen, die notwendige Dokument vornehmen
