Charakter jedes Kind ist anders.Mag es, still in einer Ecke sitzen und lesen, während andere lieber tollt mit Freunden.Aber alles hat ein Limit, so dass irgendwann meine Mutter zu verspielt Kinder können über das Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität zu hören.Sollte ich Angst haben?
ADHS - was ist das?
Kinder handeln up - jede Mutter weiß es.Aber übermäßige Aktivität kann auf sie und einige medizinische Gründe haben.Aufmerksamkeitsstörungen bei Kindern im Grundschulalter sind Komplex bestimmte Symptome, die sie von zu verhindern Wissen erfolgreich zu assimilieren genannt.Diese Jungs sind impulsiv, ständig abgelenkt, und die Konzentration auf eine Aufgabe für sie - ein sehr großes Problem.
moderne Wissenschaft glaubt, dass es eine Krankheit, die unter einem bestimmten Grund.In den USA und Kanada für die Diagnose und Einstufung aller Verwendungen von psychiatrischen Erkrankungen.Aber keine Angst, nur um zu denken, dass in diesem Fall werden die Ärzte versuchen, das Kind in eine Sonderschule zu übertragen.In der Regel, es hatte keinen Grund zu.Allerdings, und ganz zu ignorieren diese Bedingung ist auch nicht notwendig - das Fehlen von Maßnahmen könnten weitere Konsequenzen, wie beispielsweise Probleme mit der normalen Integration in die Gesellschaft, eine Verschlechterung der Leistung sein, und danach herausgezogen werden kann Komplexe, schlechte Beziehungen zu Eltern und Lehrer etc..Glücklicherweise gibt es seit langem Methoden zur Korrektur dieses Merkmals, einschließlich der Medikation.
Geschichte Syndrom
ersten Beschreibung des Zustands ähnelt Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität, wurde in den Aufzeichnungen des deutschen Psychiater Heinrich Hoffmann-Donner, datiert 1846 gefunden.Es wurde jedoch nicht in einer wissenschaftlichen Fachzeitschrift gemacht, aber nur in dem Kinderbuch mit dem Sohn eines Wissenschaftlers gewidmet.
erste offizielle Erwähnung von diesem Zustand wurde 1902 hergestellt, das britische Kinderarzt George Steele, für Kinder mit Verhaltensproblemen, einschließlich einer Neigung zu übermäßiger Beweglichkeit und zerstörerischen Aktivitäten beobachtet.Er war es, der vorschlug, dass dies nicht die Schuld schlechte Erziehung und des zentralen Nervensystems Dysfunktion.Von diesem Moment an begann er eine intensive Studie über ADHS.Was es ist, ist es nicht klar, so weit.
der Mitte des zwanzigsten Jahrhunderts begann zu mobilen und zerstreuten Kinder, um die Diagnose "minimal brain dysfunction" zu machen, aber in den frühen 80er Jahren des recht breiten Begriff wurde eine separate "Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom" zugeordnet.Die Behandlung wird auch gefunden, aber darüber gesondert zu sprechen.
Species
In 1990 hat die Einstufung auf zwei scheinbar diametral gegen Manifestationen der gleichen Bedingung zugeordnet.Herkömmlicherweise wurden sie mit dem Namen HD und ADD.Die erste Gruppe enthalten Kinder mit Motor Enthemmung schlechte Konzentration, impulsiv und schwer, ihr Verhalten zu kontrollieren.Bei den übrigen Patienten, im Gegenteil, es Hypoaktivität, Lethargie, schnelle Ermüdung und Konzentrationsverlust.
Prävalenz ist schwer, darüber zu sprechen, wie dringend ein Problem mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung, da es keine einheitlichen Standards für die Diagnose.In den verschiedenen Ländern sehr unterschiedlich sind Zahlen: in den Vereinigten Staaten - 4-13%, in Deutschland - 9-18%, in Russland - 15-28%, in Großbritannien - 1-3%, in China - 1-13%, und so weiter.d. Es berücksichtigt nicht die Erwachsenen mit ähnlichen Problemen zu nehmen, so dass die realen Statistiken können noch eindrucksvoller zu sein.Es wird auch darauf hingewiesen, dass bei Mädchen ist dieses Problem viel seltener als bei Jungen.Letztere ADHD 3mal diagnostiziert öfter.
Signs
Die wissenschaftliche Literatur ist zu 100 verschiedene Ausdrucksformen charakteristisch für ADHS zugeordnet.Aber die Hauptsache ist wie folgt: verminderte Konzentration, Hyperaktivität und eine Tendenz zu zerstörerischen Aktivitäten.Wie bereits erwähnt, kann die allgemeine Lethargie und Hypotonie auch reden über eine der Sorten von diesem Problem.Auch im Allgemeinen, kann es zu Gedächtnisstörungen, zwanghaften Bewegung, Mangel an Selbsthilfe-Fähigkeiten und feinmotorischen Entwicklung, mangelnde Unabhängigkeit, Impulsivität, plötzlichen und häufigen Stimmungsschwankungen, Reizbarkeit und Angst.In jedem Fall ist zu sehen, dass das Verhalten des Kindes ist sehr verschieden von dem, was und wie man zu praktisch all seinen Altersgenossen zu tun, ist es möglich und sogar notwendig, einen Arzt zu konsultieren, auch für ihre eigenen Seelenfrieden.
Verursacht
Wenn früher die Gründe für dieses Verhalten werden durch die Bildungslücken erklärt, in den letzten Jahren begann, über die Tatsache, dass Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom kann sich aus den Merkmalen des Körpers, nämlich zur Folge sprechen - das Nervensystem.Die Tatsache, dass das Gehirn weiter Gestalt an, nachdem das Baby geboren ist.Darüber hinaus ist die aktivste Periode seines Schaffens fällt auf den zweiten bis fünften Lebensjahre.Natürlich setzt dieser Prozess und höher, sondern auch in allen der Reifung des ZNS tritt zu unterschiedlichen Zeiten.
Auf der anderen Seite, beobachten die Kinder mit ADHS zeigten, dass sie vor allem in den ADD-Arten während einer belebten Lösung eines Problems verringert den Blutfluss des Frontallappens des Gehirns.Und je mehr das Kind versucht, sich auf die Aufgabe zu konzentrieren, desto stärker war der Rückgang.Eine andere Hypothese ist mit der Übertragung von fetale Hypoxie, die über die Jahre auf diese Weise reagierten verbunden.Es gibt eine Theorie, die diesen Zustand in Verletzung Katecholamin Stoffwechsel erklärt.Jemand hat, und ist der Ansicht, dass dieses Merkmal vererbt wird, mit dem Argument, dass die charakteristischen Veränderungen in der Struktur von Genen.Trotz der unterschiedlichen Annahmen, die genaue Antwort auf die Frage "ADHD - es" jedoch im Hinblick auf die Pathogenese bleibt ein Geheimnis.
Diagnostics
Wie bereits unter der Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom erwähnt, kann eine Vielzahl von Symptomen bedeuten.Und da gibt es keine Anzeichen der Krankheit, zusätzlich zu Verhaltensstörungen, die noch nicht identifiziert, Ärzte sind gezwungen, sich auf sehr unsicherem Boden verlassen.Einheitliche Methoden der Diagnose nicht in die Vereinigten Staaten und Kanada angewendet ihre Fragebögen und in der Alten Welt existieren - der.In diesem Teil der Kriterien in beiden Fällen kann auf das Verhalten des vollkommen gesunde entspricht, sondern, zum Beispiel, wird das Kind sehr verstreut.Eigenschaften des Vorschulalter ist völlig bestätigt der Persönlichkeit statt auf sehr unterschiedliche Weise erfolgen, so dass die Diagnose sollte sehr kompetenten und erfahrenen Fachkräften durchgeführt werden.
Doch einige Fragebögen im Zweifelsfall nicht umgangen wird.Die Diagnose von ADHS eingesetzt Tomographie electroneuromyography und Emissionsspektrometrie sowie fast die gesamte bekannte EEG Elektroenzephalogramm.All dies trägt dazu bei, die Bedingungen, unter denen es einen Mangel an Aufmerksamkeit besser zu verstehen.
Behandlungstechniken
Korrektur von Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsdefizit in Medikamente und Rest aufgeteilt.Die erste überwiegend im Ausland verwendet, letztere viele russische Mütter, die nicht wollen, um ein Kind zu stopfen wieder Medikamente sind in der Regel sehr viel näher.Eltern in Europa und Amerika hingegen wird normalerweise benutzt, nicht-medikamentöse Methoden, nur dann, wenn Drogen sind machtlos.
In den meisten Fällen der Arzt wählt eine Reihe von Gruppen von Drogen Psychostimulanzien, Beruhigungsmittel, trizyklische Antidepressiva und Nootropika.In der internationalen Praxis, seine Wirksamkeit bei der Behandlung von ADHS zeigten zwei Medikamente: "Ritalin" und "Amitriptyline" und deren Analoga.
Nicht-medikamentöse Therapie ist auch ein Erfolg in seiner korrekten und konsequenten Einsatz.Zuerst von allen, ist es notwendig, das Bild der das Leben des Kindes in Bezug auf seinen Freundeskreis und Aktivitäten zu überarbeiten.Spiele besser zu wählen, ruhig, ohne eine starke emotionale Komponente, und Partner sie - ausgewogen und ungestört.Erfolgreich angewendet Psychotherapie, in dem die Korrektur der Beziehung des Kindes zu der Trainingsumgebung.ADHS hat positive Auswirkungen auf die Beschäftigung, die Förderung der Entspannung und Linderung von Angstzuständen.In bestimmten Situationen nicht übel und Familientherapie sein - Studien zeigen, dass nicht diagnostizierten Aufmerksamkeitsstörungen bei Kindern erhöht das Risiko von Depressionen bei Müttern von etwa 5 mal.
Obwohl beide Ansätze ist ihre gute besten Ergebnisse immer noch durch eine Kombination erreicht davon.
Prevention
Nicht zu wissen, aus bestimmten Gründen, die Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom bei Kindern verursachen, ist es schwierig, über Maßnahmen, um dies zu verhindern sprechen.Natürlich ist es sinnvoll für Mütter, um ihren Zustand genau beobachten und nach der Geburt - die Entwicklung des Kindes.Viele Neurowissenschaftler glauben, dass die Symptome von ADHS sind in ca. 3-5 Jahren sogar im ersten Jahr des Lebens gesehen werden, und manchmal.Seit der Entdeckung dieser Symptome kann die Korrektur nach nicht-medikamentöse Methoden der Behandlung zu beginnen - in jedem Fall werden sie jedes Kind nicht schaden.Man muss sich nur daran erinnern, dass Kinder mit Aufmerksamkeits-Defizit beobachtet ziemlich eigenartige Arbeit des Gehirns: nach 3-5 Minuten der Tätigkeit, die er brauchte eine Pause.
Prognose
Typischerweise Jugendliche mit Aufmerksamkeitsdefizit irgendwie fertig.Aber dies bedeutet nicht, dass ADHD nicht die Behandlung, und läuft von selbst erfordern.Es ist voller Vernachlässigung wenn nicht neurologischen, psychischen Problemen.Von 14 bis 15 Jahren kann das Kind ein geringes Selbstwertgefühl, Wissenslücken, Mangel an Freunden zu erhalten.Da in dieser Zeit, und so wird er durch eine schwierige Zeit für sich selbst zu gehen, eine Art von Krise, noch auf die ADHS-Symptome, ohne Aufmerksamkeit zu verlassen, weil sie stark weiteren sozialen Anpassung erschweren.Darüber hinaus zeigen Studien, dass 30-70% der Personen oder andere klinische Symptome der im Alter beobachtet Syndrom.
Störungen bei Erwachsenen
Ja, dies geschieht nicht nur mit Kindern.Entgegen der landläufigen Meinung, ADHD - ist nicht mehr charakteristisch für Vorschulalter oder in der Adoleszenz kann diese Diagnose zu Erwachsenen angewendet werden.Ärzte immer noch zögern, es zuzugeben, die Abschreibung von Desorganisation, Vergesslichkeit und konstante Verzögerung auf das Speicher Charakter und Mangel an Willenskraft.Aber, wie bereits erwähnt, in 30-70% der Kinder mit ADHD oder dass Probleme später.
Merkmale der Tätigkeit in einem höheren Alter, aber ihre Spuren hinterlassen, so dass Aufmerksamkeitsstörungen können nicht genau wie ein Kind ausdrücken:
- "hängen" während der Fall oder Konversation;
- Konzentrationsstörungen;
- Schwierigkeiten bei der Fokussierung auf die Aufgabe;
- schlechte auditive Gedächtnis erhielt Probleme mit Vervielfältigung von Informationen mündlich;
- Tendenz, um die Details zu ignorieren, auch wichtig.
Es gibt eine andere Seite der Medaille.Manchmal Menschen mit ADHS können in der so genannten Stand der Überkonzentration fällt.Zur gleichen Zeit die Konzentration auf eine Sache zu machen kann eine Person an der Zeit und andere Angelegenheiten zu vergessen.Wie Hyperaktivität, in der Regel bei Erwachsenen es exprimiert wird viel weniger.
