Bildung als Faktor für Wirtschaftswachstum

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Es ist kein Geheimnis, dass die Wirtschaft besser wachsen, desto höher die Qualität und das Niveau der Bildung, was wiederum die Arbeitslosigkeit und erhöht sich in Zeiten der Lebenserwartung.

Viele Historiker der Wirtschaft, zeigte einen Zusammenhang zwischen der Verbreitung von Bildung in den verschiedenen Ländern der Welt und dem Beginn des Wirtschaftswachstums.Zum Beispiel Easterlin festgestellt, dass in der Regel, nach der Reform des Bildungswesens erforderlich war, 25-30 Jahre, dass in einem Land beginnen, um die Wirtschaft deutlich zu erhöhen.

bekannt, dass das Bildungsniveau von Russland (beide sekundären und höher) in den letzten Jahren stark zurückgegangen.Dies wird als die Lehrer und den Schülern selbst angezeigt.Zuvor war unser Bildungssystem der Neid der Welt.Die Sowjetunion war eines der wichtigsten Zentren der technischen Ausbildung, und jetzt 15-jährige russische Teenager Mathematik ist etwa die gleiche Höhe wie die amerikanischen Teenager.

Bildung starken Einfluss auf die Wirtschaft des Landes, denn in diesem Bereich gibt es erhöht den Beschäftigungsstatus.Darüber hinaus (denn dies ist ein Bereich, den wir zu "wachsen" neue Spezialisten) die Bildung eines sehr attraktiven Projekt für Investitionen und, zum Teil, für den Arbeits.Seit vielen Jahren die Standard-russischen Bildung war von grundlegender Bedeutung.Jeder konnte eine Ausbildung kostenlos und für das Leben zu erhalten.Das System der Hochschulbildung waren unglaublich Werke Lehrer, Professoren, Wissenschaftler, die nicht auf der Suche waren nach Profit in diesem Geschäft für sich selbst - ein solches System ist zuverlässig!

Heute ist die hohe Nachfrage nach Bildung ist nicht durch den Wunsch der jungen Menschen zu lernen und erwerben Kenntnisse, sondern nur eine reine Formsache verursacht, "Eltern haben", "so ist es notwendig," "Steigung der Armee."Es gibt eine andere Auffassung, dass die Hochschulabschluss - ist ein Schlüssel zum Erfolg in seiner Karriere.Allerdings hat all dies zu einer deutlichen Reduzierung der Anforderungen an die Qualität des Bildungsprozesses in einer scharfen Ausbau des kommerziellen Zulassung zu den Universitäten geführt.Natürlich ist die Errichtung von Zweigniederlassungen in den kleinen Städten hat beschlossen, eine Quittung in der High School für die Bewohner der Provinzen auszugeben, haben aber einen der Studenten gewonnen?- Nein.Dies führte zur Abschwächung der Anforderungen an die Studenten und der akademischen Mitarbeiter.Und das Niveau der Kenntnisse durch die Landesschulstudenten in vielerlei Hinsicht schlechter als die Kenntnis der städtischen Studenten erhalten.

Wissen, die Studenten erhalten in der Schule, ist eine solide Grundlage für weitere Studien im Hochschulbereich.Die Wahrnehmung der neuen Informationen viel einfacher gegeben, denn Wissen ist eine Art von Kette, eine auf der anderen überlagert, viel wird wiederholt.Daher die Studenten, die das Curriculum erfolgreich gemeistert haben - ist nicht schwer zu High-School zu studieren, weil es keine "weißen Flecken".

angenommen, dass ein gutes Bildungsniveau in Zeiten erhöhen sich die Chancen, in der Universität, und folglich erhöht sich die Verfügbarkeit der Hochschulbildung.Was passiert jetzt?!Die Prüfung - Wenn wir über die Bildungsreform, das erste, was in den Sinn kommt zu sprechen.

natürlich das Hauptziel dieser Innovation (und manchmal die einzige Rechtfertigung) ist der Kampf gegen die Korruption in der Hochschulzulassung.Aber ist es wirklich?

Zuvor manifestiert Korruption in der Unordnung der Auswahlkommission, aber jetzt ist das Pendel in Richtung Nachhilfe verschoben hat, und tun es von Vertretern der gleichen Kommission und versprach besorgten Eltern, dass ihr Kind nach der Schule auf den Haushalt genau die Universität gehen.Geld aus dem Geldbeutel der Eltern noch zugespielt, wie es war, ohne die Prüfung, aber jetzt klingt viel edler Zweck - um Prüfungen zu bestehen, und der erfolgreiche Abschluss einer Waffe - einen Nachhilfelehrer von der Universität.Heute, ein Ziel an sich ist nicht Abiturienten erwerben Kenntnisse und erfolgreiche Bestehen der Prüfung.Und die erfolgreiche Bereitstellung von einer einzigen Untersuchung nimmt keine Gewähr für ein hohes Maß an Wissen.Zunächst einmal - ist trainierte Fertigkeiten wählen Sie die richtige Antwort aus vier Optionen.Sie sagen, dass wegen der schlechten Sachen nicht machen ein gutes Produkt, denn der Schüler, die sind, grob gesprochen, zweitklassige Rohstoffen, können qualitativ hochwertige Produkte zu bekommen?!Daher werden als solche Spezialisten in der Lage sein, um die Wirtschaft zu betreiben!

25. August 2003 fand in Moskau der August-Lehrerkonferenz, die jetzt Ex-Bürgermeister von Moskau Juri Luschkow sprach über die Prüfung: "Einführung in Testabschlussklassen, tauschen wir das Prinzip der Rate das Prinzip der Prüfung.USE erinnert mich an das Spiel in den Fingerhüte auf dem Bahnhof.Aber wenn wir verlieren, auf dem Bahnhof nur Geld hier. - Die jüngere Generation "

in der aktuellen kapitalistischen Gesellschaft, Niemand zwingt vorgesehen nur Chancen für die Entwicklung: Wollen Sie lernen, und eine Ausbildung will - und zu lernen, wollen nicht - nicht.Niemand ist unersetzlich.Aber in einer sozialistischen Gesellschaft die Schirmherrschaft über den rückständigen, half nach oben gezogen.

Im Jahr 1970 hat die Sowjetunion zu Bildung 7% des BIP zugeteilt, und Russland im Jahr 1994 hatten 3,4% (muss unter Berücksichtigung der Tatsache, dass das BIP im Jahr 1994 sank um die Hälfte zu nehmen, und Erhöhung der Preise fast in 2 Male, nachdem August 1998Jahr), so erhalten wir nur ein Viertel der Kosten von der Sowjetunion).Während in den entwickelten Ländern gibt es 5,3 bis 5,5%.Heutzutage Ausbildung dauert etwa 0,75% des BIP.

Heute ist alles anders: die Bildungsstandards und Überwachung der Schüler ihr Wissen.Zur gleichen Zeit, die Verringerung der Zahl der Hochschuleinrichtungen, umgewandelt (Standards), eingeführt Bachelor- und Sachen.Fast alle diese Reformen sind rätselhaft: die Entwicklung dieser Innovationen ausgegeben Rekordmengen, aber die Qualität der Kenntnisse, die sie nicht nur nicht erhöht werden, in der Tat eine Menge Unannehmlichkeiten für Lehrer und Schüler erstellen sie.

Ausbildung im Hochschulbereich sollte die Fähigkeit der Schüler, um das Denken zu verstehen, zu entwickeln.Der Absolvent soll ein hochqualifizierter Fachkräfte, die ihre eigenen Entscheidungen treffen können, um Entdeckungen zu machen, um etwas Neues, um neue Wege zur Lösung der Probleme zu finden zu erstellen, und für diese, vor allem, um ihn zu lehren, zu denken, müssen Sie.Und viel besser, wenn dieser Prozess nicht nur Universität, sondern auch der Schule, so dass es notwendig ist, zur Herstellung solcher Spezialist hat seit der High School, so gab es eine Art der Umerziehung.

Die Website des Staatssekretariats für Verwaltung der Vereinigten Staaten gibt es eine kleine Anmerkung: "Ausländische Studierende jährlichen Beiträge zum US-Wirtschaft von $ 11 Milliarden zu machen."Hier ist einer der Beweise, dass der "geschickten Händen" Bildung ist das wichtigste "Ernährer" des ganzen Landes.

Heute wird Bildung zu einem wichtigen und produktive politische und diplomatische Stärke.In den entwickelten Ländern schon vor langer Zeit zu dem Schluss, dass die Kosten der Bildung kam - sind keine Haushaltskosten als solche, es ist eine Investition!Menschen mit Hochschulbildung bringen einen höheren Anteil des BIP, und diese Kosten sind günstig.

So, Bildung führt den wichtigsten Platz in der Wirtschaft, nämlich Forschung und Entwicklung.Das Institut bildet Fachkräfte, deren Kenntnis den Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden.Menschliche Fähigkeit, eine wichtige Rolle in der Produktion spielt.Verringerung der Qualität der Ausbildung - aber die hohe Nachfrage nach Hochschulbildung hat zu einer Tatsache, die Zulassung zu den Universitäten stieg der Geldbasis (Handel), und als Ergebnis geführt.Plus, es ist die ganze "floating entfernt" gute Leute, "Alterung" der Lehrer.

1.usovershenstvovanie Bildungssystem:

Hauptaufgaben, um die Qualität der Bildung zu hängen gelöst werden.

2.obnovlenie Basen, auf dem der Bildungsprozess.

3. Ausbildung der Lehrkräfte

4.dostatochnoe Bereitstellung durch den Staat von spezialisierten Fachhochschulen.

Also, ist es, das Bildungssystem zu verbessern und erreichen den internationalen Ebene notwendig, um alle der oben genannten Aufgaben zu lösen.Nach allem, das Bildungsniveau, wird die Qualität der Kenntnisse und Fähigkeiten der arbeitenden Mitarbeiter sorgen für eine stetige Wachstum der Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft.

Referenzen:

1. Das Niveau der Bildung und wirtschaftliche Entwicklung.[Electronic resource].- Http://gtmarket.ru/laboratory/expertize/2006/475

2. Sprechen Sie kein einheitliches Staatsexamen.[Electronic resource].- Http://www.trinitas.ru/rus/doc/0012/001a/00120100.htm

3. E. Hanushek, L. Wessman.Die Rolle der Qualität der Bildung in das Wirtschaftswachstum.- 2007 - [121, 127, 141].

4. Rastorgueva NF Qualität der Bildung - der Schlüssel, um die Wettbewerbsfähigkeit der Absolvent / NF Rastorgueva // Hochschulbildung in Russland.- 2009. - № 1 - [87, 89, 93]