Bildung von harmonischen Persönlichkeit des Kindes ist unmöglich ohne Ausbildung mit Schönheit zu tun, das Verständnis der Wert der Schönheit der umgebenden Welt hatte.Um dieses Problem zu lösen, müssen Sie einen ersten Eindruck von der Schönheit Kategorie zumindest geben.Bringen Sie das Kind auf abstrakten ästhetischen Prinzipien für ihn besser durch verständlicher für sein Alter, Formen und Bilder.Wie kann dies erreicht werden?Der kürzeste Weg - die Fähigkeit, Schönheit in den Naturerscheinungen zu sehen, um zu bilden.
Stadien der ästhetischen Erziehung
Wenn das Kind hat kein Konzept auf den Prinzipien der Harmonie und Schönheit, ist es schwierig, über seine Fähigkeit, die Schönheit in der Welt um ihn zu sehen, zu sprechen.Aktivitäten beschränkt Kontemplation, als nicht ausreichend.Es wird nicht möglich sein, ein Engagement für Spitzenleistungen und durch aktive Entwicklung zu generieren.
Ökologische und ästhetische Erziehung der Schüler durchgeführten Stufen:
- theoretische Entwicklung der Kategorie der Schönheit.
- Bildung von Fähigkeiten, um die Harmonie in der Welt zu sehen.
- Praktische Anwendung der erworbenen Kenntnisse in der Betreffzeile der Beauty-Branche.
Nur wenn alle drei Faktoren, die wir über das System der ästhetischen Erziehung zu sprechen.
theoretische Entwicklung der Kategorie Schönheit
Fähigkeit der Studenten, um die Schönheit der Objekte sehen, findet im kreativen und ästhetischen Erziehung.In der Grundschule ist es das am leichtesten zugängliche, um den Zeichenunterricht, kreative Entwicklung (Musik, Literatur).
Schönheit der Welt in der am besten zugänglichen Formular wird in den Naturerscheinungen.Während des Beobachtungs ist Studium und Versuche, natürliche Phänomene vermitteln, die Einrichtung der ästhetischen Erziehung.Die Umwelt als ästhetischer Wert wird nur im Rahmen ihrer Entwicklungsziel.
Wie es zu tun?Für die Entwicklung der Welt der Schönheit in dieser Phase wird zum Wandern in den Schoß der Natur zu helfen, die Teilnahme an kreativen Kreisen arbeiten als "Young Naturalist".Besuch Kindertheateraufführungen, Ausstellungen, Kunstgalerien ermöglicht Kindern zu verstehen, wie die Bildung des Kunst ästhetischen Umwelt.Und Kunstwerke spiegeln die Ästhetik des Alltags und Kultur der Menschen.
In der High School, das Konzept von Schönheit als eine Frage der Ästhetik, lernen Schüler im Klassenzimmer ist nicht nur die kreativen Zyklus.Suche nach Harmonie und Ästhetik der Welt, die sie lernen, alles zu sehen sind: die Familie, die Umgebung, in akademischen Fächern, Kleidung und Verhalten.Diese Fähigkeit, um Harmonie zu finden, ist ein Prinzip der ästhetischen Aneignung der Welt.
Bildung von Fähigkeiten, um die Harmonie in der Welt um
ästhetische Erziehung sehen, ist nicht das Wissen über Schönheit begrenzt.Der nächste Schritt in der Welt der Ästhetik - die Fähigkeit, Schönheit in der Welt zu finden.
Auf dieser Stufe wird eine allgemeine Kenntnis der Schönheit die Grundlage, um Harmonie in allen Erscheinungen der Welt und mehr Anreiz, ihre eigenen Vorstellungen über die Schönheit der klassischen Normen beziehen zu finden.
ästhetischen Bildung der Technik der Umwelt ist das oberste Kriterium der Wertschöpfung.Das ist die Quintessenz der Technik.Wenn Kinder in der Lage, die Bedeutung dieses Prozesses zu verstehen, werden sie nie herunterzuspielen, die Bedeutung und die Rolle der Kunst im Leben der Menschen.
Praktische Anwendung der erworbenen Kenntnisse in der Schönheit des Motivs Aktivität
praktische Formen der Kreativität der Kinder - es ist eine sehr wichtige Etappe in der Entwicklung des Individuums ist, sie haben einen direkten Einfluss auf die Bildung der ästhetischen Kultur des Schuljungen. Fähigkeit, sein ein Verbraucher von theoretischem Wissen Discovery-Funktionen bieten einen persönlichen Einfluss auf der Weltbühne ist in der Bildung einer schöpferischen Persönlichkeit nicht nur.
Seitdem kann der Schüler ihre kreativen Kräfte zu wecken und entdecken persönlichen Ressourcen.Machen Sie die Welt um sie schöner und perfekt - es ist sehr bedeutsam.Egal, welche Form auch immer.Ästhetische Bildung Kunst Umgebung stattfindet in der Form für Kinder zugänglich ist: machen schöne Handwerk, nehmen an kreativen Kunstausstellung, einen einzigartigen Moment des Erwachens der Natur aus dem Winterschlaf zu fotografieren ... Es ist wichtig, dass die Öffnung der Schönheit und der Formen ihrer Manifestation ist durch das Prisma seiner persönlichenVision.
ästhetische Entwicklung von Kindern und ihre Rolle bei der Bildung der Person
Die Beherrschung der Welt der Objekte, in Übereinstimmung mit den Gesetzen der Schönheit dient als ästhetisch.Die Bildung des Kunstumwelt - Person ist ein aktiver Prozess, an der Veränderung der Wirklichkeit ab.
Pflanzen Sie einen Baum, einen Vogel-Feeder - mit der ästhetischen Erziehung, die in den Regeln der Verantwortung für die Welt weiter verankert ist beginnt.Seine Rolle in der Entwicklung der Persönlichkeit ist bezeichnend:
- hilft einer Person, der Gesellschaft nützlich zu sein und der Anerkennung ihrer Mitglieder.
- Erzeugt kreative Aktivitäten, die Wert für die Gesellschaft und bringt ihn gut, schafft neue Wert und Bedeutung.
- Wirkt sich auf die fortschreitende Entwicklung.
