modernen Pädagogik hebt die spezifischen Funktionen der Bildung, die zwei große Gruppen zu bilden.Vor dem Stoppen detaillierter in ihrer Beschreibung, ist es notwendig, eine sinnvolle Reaktion auf dieses Phänomen zu ergeben.
Bildung ist ein vielseitiges und sehr komplexes Phänomen, so dass es nicht in der Lage zu verstehen und zu artikulieren, klar sein.Wir wählen einige seiner grundlegenden Eigenschaften.
Erstens ist Bildung ein bestimmtes soziales und kulturelles Phänomen.Deshalb ist sein Hauptzweck und Ziele werden nur von der modernen Gesellschaft definiert werden.Aber andererseits Bildung ist ein wichtiger Bereich in ihrer Entwicklung.Die Tatsache, dass es - eine konstituierende Komponente der Kultur.Daher wird die Qualität der Bildungsdienstleistungen auf allen Ebenen weitgehend auf die spirituelle Seite der Gesellschaft als Ganzes ab.
Zweitens ist es ein offenes, flexibles und integriertes System von aufeinander folgenden Ausbildungsstandards und Programme, Kontrollen und das System von Einrichtungen (Vorschule, sekundäre, tertiäre, etc.).Daher wird während der Existenz der Menschheit Bildung hat sich stark verzweigte Struktur.
Drittens ist es eine zielgerichtete und kontinuierliche Verfahren und das Ergebnis jedes einzelnen mit einem wissenschaftlich organisierte Aus- und Weiterbildung.Aber das ist nicht genug.Funktionen von Bildung muss sich unbedingt auch die Entwicklung von Fähigkeiten der Selbsterziehung.Die Tatsache, dass mit der Entwicklung der Informationsgesellschaft werden diese notwendig für den erfolgreichen Betrieb darin sein.Daher muss jedes Kind gelehrt werden, um sich selbst zu erziehen.Alle Einrichtungen sind erforderlich, um ein günstiges Umfeld für diesen Prozess zu schaffen.
Viertens, es gemacht wird, sowie eine spezifische Anforderung von der Person festgelegt, die Überprüfung von Dokumenten (Zertifikat, Zertifikat, Diplom, etc.).
sozialen Funktionen von Bildung umfassen die folgenden Gruppen:
Zum einen in Bildungseinrichtungen kann die Bildung von moralischen und intellektuellen Potenzial der Gesellschaft zu sein.Die Tatsache, dass gut organisierte Prozess sollte die Grundlage für die zukünftige Gestaltung der Ressource Zustand sein.
Zweitens professionell aufgebaut werden, um die Bildung von politischen, kulturellen, technologischen und wirtschaftlichen Entwicklung der gesamten Gesellschaft beitragen.Aber um dies zu erreichen, müssen Sie besonderes Augenmerk auf jedes jungen Mitglied der Staat und seine Sozialisation zu zahlen.
Drittens die Funktion der Bildung gehören Bildung, Ausbildung und Entwicklung jedes Einzelnen zum Wohle von sich selbst und der Gesellschaft.Deshalb ist es sehr wichtig ist, Kinder zu bereiten, dass in der heutigen Gesellschaft Erfolg haben.Darüber hinaus ist es notwendig, Übertragung von Fähigkeiten, aber Reformaktivitäten in Übereinstimmung mit der verfügbaren wissenschaftlichen und technischen Fortschritt zu sichern.
zweite große Gruppe - persönliche Funktionen der Bildung, die immer in den Bildungsprozess umgesetzt werden sollte, um das Primat der Entwicklung des Lernprozesses.
daher alle Aktionen müssen Erwachsene zielt darauf ab, die persönliche, intellektuelle und kreative Potenzial eines jeden Kindes zu offenbaren, unabhängig von den Fähigkeiten und Fertigkeiten.Mit diesem Paradigmen erschienen inklusive Bildung, die mit Personen, die Behinderungen arbeiten soll.Darüber hinaus ist eine Vielzahl von Designs für den Bildungsprozess mit hochbegabten Kindern und so weiter.
Daher sind die Funktionen des Institute of Education müssen sowohl soziale und persönliche Aspekt beinhalten.
