Die meisten der heutigen Eltern zahlen eine Menge Aufmerksamkeit auf die frühkindliche Entwicklung, Verständnis, dass bis zu drei Jahre für ein Kind wird leicht in das Spiel trainiert, und dann wird es sehr viel schwieriger, neue Informationen, ohne eine gute Ausgangsbasis zu absorbieren.Und bevor viele Erwachsene stellt sich die Frage: Was sollte wissen, das Kind ist 3 Jahre alt?Die Antwort darauf, wie auch alle Features der Entwicklung der Kinder in diesem Alter, werden Sie aus diesem Artikel lernen.
Achtung: die Krise von drei Jahren
Krise von drei Jahren gilt als einer der ersten Krisen des Alters des Kindes sein, es geschieht überhaupt anders, aber immer noch einen Platz.Ein altes Bild der Wirklichkeit wird obsolet, und an seiner Stelle kommt ein neuer - Es ist mit der Tatsache, dass in diesem Alter beginnt der Prozess der Aufnahme einer selbständigen Kind verbunden ist.Um unnötige Konflikte, Stress zu vermeiden und wissen, wie Sie Ihr Kind in dieser Zeit zu helfen, ist es wichtig, die folgenden Alters Eigenschaften der Kinder zu verstehen 3 Jahre:
- erscheint die Notwendigkeit für die Selbständigkeit: das Kind von den Erwachsenen getrennt, und die Realität bisher weitgehend beschränktObjekte und Familienkreis, ist es die Welt der Erwachsenen.
- Kind beginnt, sich zu einem Erwachsenen zu widersetzen, zu stoppen Hören und Proteste gegen die Verhaltensnormen, die zuvor geimpft.
- Während dieser Zeit das Kind lernt, den Unterschied zwischen "wollen" und "Muss", und Vorsatz beginnen, über die impulsive wiegen.
- In diesem Zeitalter der sich rasch entwickelnden Selbstwertgefühl, die das Verhältnis von Erwachsenen stark beeinflusst.
Neue Funktionen
Aber abgesehen von der Komplexität des Verhaltens sinnvoll erscheinen, die Erhöhung der Fähigkeit, Eigenschaften des Kindes zu lernen 3 Jahre:
- kommunikativen Bereitschaft: das Kind beginnt, mit anderen Menschen, indem Regeln und Vorschriften geführt zu interagieren.
- Cognitive Bereitschaft: kreatives Denken wird gebildet, durch die Kinder sind in der Lage, über die Dinge und vergleichende Analyse der Meinung, auch wenn sie nicht seht.
- emotionale Entwicklung: das Kind beginnt, Emotionen, einschließlich der Bewältigung Aggression zu verwalten.
- erscheint Fähigkeit, Gäste und Lesen.
Interaktion mit der umgebenden Wirklichkeit, das Kind lernt und entwickelt, erwachsenen Aufgabe - um ihm zu helfen.Im Training ist es wichtig zu berücksichtigen, und verwenden Sie die Zone der nächsten Entwicklung: etwas, ein Kind kann mit Hilfe von Erwachsenen zu tun, und dass er gelernt hat, auf eigene Faust zu tun, sollte Zeit zum letzten Stadium zu erhalten.
Bewertung der Sprachentwicklung
bis fünf Jahren es entwickelt sich sehr schnell, deshalb ist es wichtig zu überprüfen, ob das Kind ist nicht weit dahinter, und wenn nötig Hilfe ihm.Um die Entwicklung der Sprache beurteilen, gibt es die folgende Liste von dem, was braucht ein Kind zu wissen, ist 3 Jahre alt:
- Wortschatz von etwa tausend Worte.
- , wenn es um Objekte, Menschen und Tieren verwendet werden, fast voll Worte, nicht Geräusche oder Kurzfassungen.
- zu unterscheiden und richtig verwendet die vorangestellten Verben (rannte, rannte, rannte aus).
- Er weiß, wie man Objekte aus den generalisierenden Wörter ("Frucht" und nicht als "Birne" und "Apple") zu nennen.
- meistern die Namen der Teile von Objekten (können sagen, dass der Topf einen Boden und Griffen hat).
- Spiele Wörter und versteht, was gleichbedeutend.
- letztendlich ihre eigene Worte aus dem ihm bereits bekannt.
- verweist auf die falsche Aussprache der anderen Kinder, und der Klang selbst kann auch nicht korrekt auszusprechen.
- in der Lage, so zu sprechen, er kann jeden Erwachsenen zu verstehen.
Wie, um eine kohärente Rede
Weiterentwicklung der Rede des Kindes 3 Jahre sind zu entwickeln: zunehmende Wortschatz, üben Sie die richtige Aussprache von Klängen und Satzbau.Das Hauptziel aller Aktivitäten - Verbesserung der kohärenten sinnvolle Rede.Um dies zu tun, können Sie auf Spezialzeitschriften, Handbücher mit bunten Bildern und Übungen machen kann.
Leider setzen auf lang Emsigkeit Kind nicht, aber Sie die wichtigsten Aufgaben für die Kinder erinnern kann die 3 Jahre alt und tut sie mit Konzepten aus dem wirklichen Leben:
- Haus können Objekte und Match verallgemeinern Worten am Beispiel Spielzeug, Schuhe, Geschirr benennen undalle anderen Dinge.
- Auf dem Spaziergang können Sie die Kinder erzählen, Adjektive und bitten sie die entsprechenden Einzelteile, wie "hoch" (der Kinderpunkte auf dem Haus) oder "rot" (vielleicht dem Auto) zu finden.Der Vorteil dieser Übung ist, dass das Baby in der realen Welt zu finden ist viel besser geeignet, als die Dinge in den Bildern.
- auf der Straße und zu Hause können Sie Ihr Kind Fragen über Dinge, die er sieht, zum Beispiel, wo sie sind, welche Farbe, was brauchen und andere fragen.
Learning Verse
In drei Jahren sollte ein Kind in der Lage sich zu erinnern und zu wiederholen 3-4 Wörter, die einen Erwachsenen zu erzählen.Wegen dieser Fähigkeit, können Sie beginnen, die Poesie zu unterrichten.Sie trainieren das Gedächtnis, Aufmerksamkeit entwickeln, bereichern Sie Ihren Wortschatz erweitern Vorstellungen von der Welt und dem Kind helfen, erwachsen zu werden und in der Lage, führen eine gezielte begann vor dem Ende des Gehäuses.
Gedicht für Kinder ab 3 Jahren sollten nicht zu groß sein: nur zwei Vierzeiler.Bevor Sie, um ein Gedicht zu lernen beginnen, sollte ein Erwachsener ihm mit Nachdruck sagen, und den Inhalt mit dem Kind zu besprechen.Wenn Sie möchten, können Sie Bilder in Text zu zeichnen.Jede Strophe lernt das gleiche Muster: ein Erwachsener spricht langsam die erste Zeile und fragt das Kind nach ihm zu wiederholen, aber er konnte sich nicht erinnern.Dann studiert zweiten Leitung und mit der ersten, dritten und dann zu den ersten beiden.Dann merkt sich die letzte und die erste Strophe ist fertig.Wenn die beiden Teile gelernt werden, sie miteinander verbunden sind, und der Vers ist in ihrer Gesamtheit zu lesen.
Einfache Gedicht für Kinder ab 3 Jahren von dem Wintereinbruch:
Morgen ging zum Fenster, überrascht
: "Gut, gut
schlafe ich im Herbst ging,
In der Nacht verändert die Welt
Pelzmäntel weiß trägt!
Bäume und Häuser.
Dies bedeutet in der Tat
In der Nacht kamen wir zu den Winter! "
frühesten mathematischen Konzepten
erste Bekanntschaft mit der Mathematik beginnt viel früher, als Sie denken, und wie es erfolgreich sein wird, hängt davon ab, künftige Beziehung des Kindes mit diesem komplexen Wissenschaft.Es wird Ihnen helfen, um die Vollständigkeit der folgenden Liste, was braucht ein Kind von 3 Jahren auf dem Gebiet der Mathematik kennen zu bewerten:
- der Lage, Gegenstände auf die Breite, Länge, Dicke und Höhe zu vergleichen.
- Verwendung bei der Sprach das Konzept der "viele" und "Eins", richtig mit Substantiven ausrichten.
- in der Lage, an den Fingern drei zählen.
- wissen, und rufen Sie die geometrischen Grundformen: Quadrat, Kreis, Dreieck, um die Elemente auf dem Formular zu vergleichen.
- kennen und nutzen das Konzept in einer Rede: klein, groß, kleiner und mehr.
- der Lage, die Anzahl der Elemente zu vergleichen.
- in der Lage, ein paar Thema basierend auf bestimmten Suchkriterien entsprechen.
Überprüfen Wissen über die Welt
Manche Eltern unterschätzen die Fähigkeiten ihrer Kinder drei Jahre und die richtige Menge an Belastung nicht geben, und verstärkte Kurse beginnen in der Vorbereitung für die Schule und sind mit der Zurückhaltung eines Kindes zu lernen konfrontiert, weil die kognitive Aktivität ist verblasst.Um diese Probleme ist es wichtig, Zeit zu vermeiden, um herauszufinden, was für ein Kind sollte in 3 Jahren über die Welt wissen, und wenn nötig, füllen Sie die Felder.
Kind in diesem Alter sein sollte:
- wissen, wie sie aussehen und rief Haus- und Wildtieren.
- verstehen, wer die Vögel, Insekten und Fische sowie der Lage sein, drei oder vier Vertretern jeder Klasse aufrufen können.
- wissen, drei oder vier Namen von Bäumen und Blumen.
- in der Lage, zwischen Obst, Gemüse, Pilze und Beeren zu unterscheiden, ebenso wie ihre Haupttitel kennen.
- haben ein Verständnis der Naturphänomene wie Wind, regen, Regenbogen, Schnee.
- kennen und in der Lage, der Tag anrufen.
- Verstehen, was Materialien, die von den Dingen rund gemacht.
beurteilen die Entwicklung des Denkens und motorischen Fähigkeiten
Kind von drei Jahren sollten in der Lage, um das folgende zu tun:
- sammeln Bilder von 2-4 Teile;
- zu sehen und die Diskrepanz in der Abbildung zu erklären;
- identifizieren unnötige Elemente und rechtfertigen ihre Wahl;
- erklären, was die Dinge sind, wie und was ist der Unterschied;
- schneiden Papier mit einer Schere;
- separate Stücke aus Ton und machen Kugeln und Wurst;
- zeichnen Punkte, Kreise und verschiedene Arten von Leitungen;
- engagieren Fingergymnastik.
Wie entwickeln Feinmotorik
sehr nützlich für die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten wird als Modellierung werden für Kinder ab 3 Jahre alt, aber um zu zeigen Interesse an ihr Kind beginnt viel früher, zum Beispiel, wenn begeistert Verschmieren Brei auf den Tisch.Sie können aus Ton oder Blätterteig zu formen.Klassen auch helfen, sie zu entwickeln und zu festigen, die bestehenden Vorstellungen über die Welt.Sculpt zumindest jeden Tag optional, aber zweimal pro Woche ist genug.Um eine Klasse spannender und nicht allzu schwierig für ein Kind zu werden, die Sie von leeren Papiersubstrate tun können, und um die passenden Geschichten oder Gedichte auszuwählen.
Ziel der ersten Erfahrungen mit Ton: Bringen Sie Ihrem Kind zum Abreißen Teile davon und formen sie auf Papier, können Sie die Bäume zu ziehen und schmücken sie mit bunten Blättern.In der zweiten Lektion zu lernen, die Kugeln rollen müssen, können Sie den Weihnachtsbaum Weihnachten Spielzeug schmücken.Während der dritten Lektion praktiziert ein Kind rollt Würstchen, davon wird es möglich sein, einen Regenbogen oder die olympischen Ringe zu machen.Seit drei Jahren dieser einfachen Techniken ist genug.
Natürlich sind alle Kinder einzigartig und haben verschiedene Niveaus.Sondern auf die Eltern abhängt, werden diese Funktionen verwendet werden.Es ist wichtig, um die Fortschritte Ihres Kindes genau zu überwachen, zu bewerten den Grad der Entwicklung, und ständig neue und komplexere, aber nicht weniger interessante Aufgaben für Kinder ab 3 Jahren in Form eines Spiels.