Was ist es, in einer Fremdsprache in der Mehrheit unserer Mitbürger?Zunächst einmal, es ist eine Menge von Pausen und Bedenken im Zusammenhang mit dem die Bedeutung dessen, was gesagt worden ist, oft bis zur Unkenntlichkeit verändert.Die Unfähigkeit, ihre Gedanken und Ideen zum Ausdruck macht die Menschen nervös.Eine unbefristete Gewohnheit geistig ausspricht die Sätze auf Russisch und dann übersetzen sie in der Zielsprache macht Konversation ziemlich unnatürlich Phänomen.
Fortgeschrittene - die Bühne in das Studium der Sprache, die einen reibungslosen Übergang von der oben genannten Symptome zu einem höheren Niveau der ausländischen Besitz von Sprache übernimmt.Das Wissen um diese Kategorie sind minimal für die meisten hoch bezahlten Jobs.Mal sehen, was ist das Niveau der Mittelstufe.
1. Automatisierte Anwendungssprache grammatische Einheiten.Damit ist gemeint, nicht nur die Kenntnis der Regeln und kompetent und mühelos, um sie in einer Live-Sprache zu verwenden.
2. einen umfangreichen Wortschatz, der häufige Gebrauch von Redewendungen, Phrasen.Literate ersetzen Wörter in einem Synonym oder Definition (Erklärung) in einer Fremdsprache.Die Fähigkeit, seine Gedanken zu artikulieren.Die Möglichkeit, das Gespräch in Gang jede Richtung, und die Fähigkeit zu argumentieren, zu halten, was zuständigen Argumente.
3. Buchstabe: Eine klare Aussage geschrieben wird, die korrekte Verwendung der grammatischen Phänomene.
4. eindeutige Verständnis der allgemeinen Bedeutung (Inhalt) gehört, fremde Rede gegen den allgemeinen Kontext.
, da das Niveau der Sprachkenntnisse (Mittelstufe) ist nur ein Vermittler Allerdings ist es durchaus möglich, wenn im Verlauf der Studie eine leichte Fehler (lexikalische oder grammatische Fehler), und einige Worte mit einem leichten Akzent ausgesprochen.
erweitern Wortschatz, der Stärkung Grammatikkenntnisse erforderlich sind, um vorwärts zu bewegen.Die ihre Kenntnisse, die der mittleren Kategorie (Fortgeschrittene) entsprechen, zu konsolidieren, Sprechern verschiedener Sprachen des Rates sind:
1. Lernen Sie die Worte und Phrasen.Es wird angenommen, dass eine Gruppe von Wörtern die Bedeutung von "stuck" im Speicher stärker zusammen.Wenn der Wert eines Wortes ist vergessen, die Erinnerung kommt komplett Begriff zuvor gespeichert.Dementsprechend kann die allgemeine Bedeutung des Ausdrucks Übersetzung eines einzelnen Wortes anzunehmen.
2. Denken in der Zielsprache.Zwischenebene erfordert nicht nur die Fähigkeit, eine Fremd sprechen - und die Personen sind, sollten in der Lage, "anders" denken.Einige Lehrer ermutigen die Schüler nicht nur auf den Begriff, sondern auch auf die einzelnen konzentrieren - ist bereits gespeichert - Worte.Zum Beispiel in den Morgen Nachdenken über Worte wie "Bett", "Zahnbürste", "Frühstück".Auf dem Weg zur Arbeit unter Berücksichtigung der "Maschine", "work", "Computer", "Kollegen", und so weiter. D. Diese Übung fördert die schnellere Entwicklung der Fähigkeit, in einer fremden Sprache zu denken.
3. Verhalten mit einem Gespräch, sprechen laut in einer Fremdsprache.Medium (Mittel) Einstufungstest, die eine Überprüfung aller Aspekte der Sprache (schriftlich und mündlich) umfasst minimal beim Durchgang beispielsweise die Sprache der öffentlichen Prüfungen.Daher müssen sie sich so oft wie möglich, nicht nur mit dem Lehrer zu arbeiten, aber auch unabhängig.Eine Trainingseinheit in der Form von einem Gespräch mit sich selbst perfekt.
