in der Hausarbeit von Psychologen an der Wissenschaftskommunikation gewidmet, in der Regel gibt es immer einen Hinweis auf die Unzulässigkeit der Verwendung von Mentor Ton, provoziert eine Negativreaktion auf seinen Gesprächspartner.Werfen wir einen genaueren Blick auf das, was einem belehrenden Ton, und wie klare Aussage über die Unzulässigkeit seines Antrags.
Geschichte des Begriffs
Wort "Mentor" kommt zu uns aus alten Zeiten, aus der griechischen Mythologie.Der Name, der dem Dichter Homer in seinem klassischen Gedicht über die Irrfahrten des Odysseus bezeichnet.Wenn die Hauptfigur in den Krieg mit Troy, vertraute er seinem Freund Mentor zu wachen über seinen Sohn Telemach und seinem Mentor.Mentor eifrig seine Aufgaben durchgeführt.Er lehrte Telemach, schützt sie vor Unsinn, gab gute Ratschläge.Vor unserer Zeit der Name Mentor kam als Substantiv, bedeutet es, einen Lehrer, einen Mentor, jemand, der intelligenter und genauer arbeitet.
Bedeutung des Wortes "Mentor" in den russischen Alltag
Die russische Verständnis Mentor - gleichbedeutend mit strenger Lehrer, demonstriert seine Überlegenheit über die Studenten, so dass Appelle an sie mit einer gewissen Arroganz.Wenn der Befragte
fest von der Richtigkeit überzeugt, und die Kommunikation mit Fremden in einem Ton, der keinen Widerspruch duldete, sagen, dass er sich "belehrenden Ton."Die Kommunikation auf diese Weise wird der Mentor seine Überzeugung, die belegen, dass sein Urteil kann nicht falsch sein, es nicht geben, ein Recht auf Sicht, die sich von seiner eigenen existieren.
in der russischen Literatur als Kunst und Wissenschaft, wird der Begriff "belehrenden Ton" mit einer negativen Sicht verwendet wird, ist dieser Ausdruck immer ironischen Untertönen.Mentor ist als Person zu selbstsicher, nicht zu respektieren seine Begleiter gekennzeichnet, so dass gegenüber anderen falsche Arroganz.
Warum ist es falsch, den belehrenden Ton in der Kommunikation
Psychologen raten vermieden Arroganz gegenüber anderen zu verwenden.Wer kann einen belehrenden Ton zu nehmen:
- Eltern in der Kommunikation mit dem Kind;
- Lehrer in der Kommunikation mit den Studenten;
- Kopf mit Untergebenen;
- erfolgreiche Person auf andere;
- Führer in seiner Gruppe.
Allerdings will jede Person, die wichtig fühlen, jeder ist schön, wenn seiner Meinung nach mit Respekt und Mitgefühl behandelt.Selbstverständlich kann die Prahlerei und der Größenwahn des Lautsprechers nur entfremden sein Publikum.Didaktischen Ton ist in der Lage, das Selbstwertgefühl deutlich reduzieren, um die sie sich regelmäßig, um die Ergebnisse noch so brillante Rede zunichte angewendet.Es bewirkt, dass Feindseligkeit, Ärger, Verlangen nach Rache.
Diplomatie prätentiös Aussagen und didaktischen Ton - ein direkter Weg zu einer politischen Krise.Letzterer kann sogar dazu führen Krieg.
Mentor Mentor
, nur hier das Konzept der "Mentor" hat jedoch einen negativen Beigeschmack, aber der Held Homer war ein weiser und fürsorgliche Lehrer.Daher wird in Europa im Mittelalter das Wort Respekt genannt Mentoren und Lehrer.
Heute ist das Wort "Mentor" wird zunehmend verwendet, um einen kompetenten Lehrer zu bezeichnen.Mentoring in der wissenschaftlichen Literatur als eine Art der Kommunikation mit begabten Kindern, als eine Möglichkeit der Austausch von Erfahrungen und Wissen definiert.In diesem Fall, Mentoring Mentoring mit assoziierten und schlägt vor, eine umgekehrte Beziehung zwischen Lehrer und Schüler.Diese Kommunikationsmethode umfasst nicht nur die Übertragung von Wissen, sondern auch die Unterstützung und Förderung, und das Potenzial der Pupille.
Mentor Mentor - ein hilfreicher Assistent, während es ziemlich streng und anspruchsvoll, nicht machen Zugeständnisse, um ehrlich zu sein über die Ergebnisse der Arbeit zu sein, auch wenn sie nicht die beste.Diese Methode der Kommunikation zwischen einem Lehrer und einem begabten Schüler erkannt high-impact, weil es die letztere, zu kommen und zeigen ihr volles Potenzial hilft.
