Wissen - das ist ... Schule Wissen.

Wissen - dies ist ein sehr weit gefasster Begriff, der mehrere Definitionen, unterschiedliche Formen, Ebenen und Eigenschaften hat.Was ist die Unterscheidungsmerkmal der Schule Wissen?Welchen Bereichen sie abdecken?Und warum brauchen wir, um Wissen zu überprüfen?Lassen Sie uns mit dem Grundkonzept zu starten.

Wissen

gibt vier grundlegende Definition:

1. Wissen - eine Art, in denen sich menschliche Aktivitäten auf Wissen ausgerichtet.
2. In breiten, allgemeinen Sinn Wissen wird als persönlich bezeichnet, subjektive Sicht der Wirklichkeit einzelnen in Form von Konzepten und Definitionen eingeschlossen.
3. Insbesondere die engen Sinn des Wissens - ist es zuverlässige Informationen, die das Problem lösen können.
4. Kenntnis von einem Objekt - ein System von Informationen über sie, hilft Ihnen, das Thema zu verwenden, um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen.

Wissen nicht unbedingt beziehen sich auf Wissenschaft, etwas schwierig zu assimilieren und Wahrnehmung.Dass, wie Sie einen Löffel halten möchten, wissen Sie.

Wissensformen

Es gibt drei grundlegende Formen des Wissens: konzeptionelle, symbolischer und art-Modell.

erste in der Geschichte des Wissens gilt als ein Spiel des menschlichen Wissens.Es ist zu schulen und zu entwickeln Charakter, macht es möglich, die persönlichen Qualitäten der Person zu identifizieren.

Arten von Wissen, da es mehrere:

• wissenschaftlichen Erkenntnissen;
• nicht-wissenschaftlichen Erkenntnissen;
• gesunden Menschenverstand (ordentliche Kenntnisse);
• intuitive;
• religiösen Wissens.

wissenschaftlichen Erkenntnissen neigen dazu, die Wahrheit zu verstehen, zu beschreiben, zu erklären und zu verstehen, die verschiedenen Fakten, Prozesse und Phänomene.Ihre wichtigsten Eigenschaften - die Universalität, Objektivität und Validität.

Unwissenschaftliche Wissen existiert in jeder Gesellschaft, unterliegen ihre Prinzipien, Gesetze, tragen die Stereotypen von dieser Gruppe von Menschen.Andernfalls werden sie esotericism bezeichnet.

gewöhnlichen Kenntnissen - die grundlegenden Menschen bestimmen sie, wie ein Mensch verhält, welche Maßnahmen wird ihm helfen, navigieren die Realität.Dieses Wissen wurde in den frühen Stadien der Entwicklung der menschlichen Gesellschaft.

Natur Wissens

Von Natur Wissen kann prozeduralen und deklarativen sein.

ersten - aktiv, sie geben eine Vorstellung über die Mittel, um neue Kenntnisse zu erwerben, sind die Methoden, Algorithmen, System.Beispielsweise die Methode der Geistesstörung.

zweiten - sozusagen passiv, ein System von Ideen über etwas, Fakten, Sprachkonzepte.Zum Beispiel an einer Ampel drei Farben: rot, gelb und grün.

mehr Wissen zu teilen wissenschaftlichen und nicht-wissenschaftlichen.Wissenschaftliches Wissen - es ist empirisches Wissen durch praktische oder theoretische gewonnen - abstrakte Theorie Annahmen.

nicht-wissenschaftlichen Fachgebiet umfasst ein solches Wissen als:

• para (mit der bestehenden epistemologischen Standard unvereinbar);
• pseudo (wachsenden Bereich der Vermutungen, Mythen, Vorurteilen);
• quasi-wissenschaftliche (Entwicklung in Zeiten der starren Ideologie des Totalitarismus, basierend auf gewalttätigen Methoden);
• unwissenschaftlich (absichtlich verzerrt das vorhandene Wissen, das Streben nach Utopie, in Zeiten sozialer Instabilität entwickelt);
• pseudo (auf bekannte Theorien und Legenden basiert);
• alltäglichen (Grundkenntnisse über die Persönlichkeit der Realität immer wieder aufgefüllt);
• Persönlichkeit (hängt von der Fähigkeit des Individuums).

Schulkenntnisse

Während des Trainings, das Kind beherrscht das Wissen, Lernen, um sie in der Praxis anzuwenden (Fähigkeiten) und automatisiert diesen Prozess (Fähigkeiten).

Knowledge Base erhalten die Studenten, es ist ein System, eine Reihe von Kenntnissen und Fähigkeiten in der Ausbildung erworben.

Im Rahmen der Schulwissen - ist ein System von Gesetzen eines Teil der realen Welt (Domäne), die der Student, die spezifischen Probleme vor sich lösen können.Das ist das Wissen, das Sie diese Begriffe und Konzepte sind:

• Tatsache;
• Konzept;
• Urteil;
• Weg;
• Beziehung;
• Bewertung;
• Regel;
• Algorithmus;
• Heuristiken.

strukturiertes Wissen - das bedeutet, dass es Verbindungen zwischen ihnen, die den Grad der Verständnis der grundlegenden Gesetze und Prinzipien für diese Domain zu charakterisieren.

Sie interpretierbar, das heißt, sie erklären kann, zu demonstrieren, zu rechtfertigen..

Wissen um verschiedene Themenblöcke, Funktionen usw. D.

verbunden Sie sind auch aktiv - sie neues Wissen zu produzieren.

Individuum kann Wissen (erinnern), um zu spielen zu erhalten, um zu überprüfen, zu aktualisieren, zu übersetzen, zu interpretieren.

Wissen für eine Person, um eine bestimmte Aufgabe zu lösen, erforderlich sind, um mit dem Problem fertig zu werden, das heißt, er muss wissen, was zu tun ist, um eine Antwort, das Ergebnis zu erhalten.

Fähigkeiten

Artikel Anwendung von Wissen in der Praxis - Fähigkeiten.Andernfalls ist es die Entwicklung von Wegen, um eine Aktion durchzuführen, die bereitgestellt wird, durch eine Art von Wissen unterstützt.Diese Menschen (der Student) verwendet, Konvertiten, fasst gegebenenfalls überarbeitet.

Fähigkeiten

Diese Fähigkeit Student, um Automatismus angetrieben.Wenn die Aktion bewusst gewählt, um mit dieser Art von Problem, immer und immer wieder wiederholt beschäftigen, und das Ergebnis ist sie wahr Erfolg zu erhalten, erzeugt es eine Art Reflex.

Student, der Analyse der Aufgabe, wählen Sie einen Weg, um es so schnell wie möglich zu lösen.

Quiz

Lehrer muss wissen, wie gut die Kinder das Material unterliegt gelernt, die ihre Ausbildung weiter fortsetzen.

Dies erfordert eine regelmäßige Überprüfung des Wissens.Seine Hauptaufgabe - das Niveau der Kenntnisse der Schüler zu erhöhen, ihn nicht zu demütigen, auf Unwissenheit des Materials, keine Fähigkeiten zu fangen.Check sollte der Lehrer helfen, herauszufinden, wie gut Kinder lernen Schulwissen.

In der Geschichte der Bildung in Russland gab eine Menge von schlechten Erfahrungen die Einrichtung der Überprüfungsprozess, das Verständnis der Tatsache, dass sie auf Erniedrigung, Einschüchterung beruhten, waren subjektiv.

Jetzt haben wir ein Fünf-Punkte-Rating-System von Wissen.

Das allgemeine Konzept dieses Abschnitts - Kontroll: Identifikation, Messung, Bewertung von Wissen;deren Prüfung - nur ein Teil der Steuerung.

auch "Kontrolle" ist ein Konzept der "Evaluation" - die Mittel, um die individuellen und "Bewertung" anregen - den Prozess der Identifizierung der Ebene.

Überwachung sollte objektive, systematische und klar sein und bestehen aus:

• Vorprüfung zu Beginn des Jahres;
• Prüfung nach jeder weitergegeben unterliegen (Strom);
• wieder Verstärkung der resultierenden Körper des Wissens;
• prüft auf Abschnitten des Kurses (periodisch);
• endgültig;
• komplex.

Kontrollen müssen durchgeführt werden, drei grundlegende Funktionen:

• Kontrolle (Überprüfung des Wissens, bevor die nächste Stufe der Ausbildung);
• Training (realisiert bei der Arbeit in einer Gruppe);
• bringt (Selbsttätigkeit, Selbstbewusstsein zu fördern).

Fremdsprachen

Sprachen anderer Länder, Völker, die von einer Person durchgeführt wird ist nicht, es ist immer ein Plus.Mann, der die Fremdsprache kennt, ist vom Rest getrennt.Dies hilft, um eine erfolgreiche Karriere zu bauen, um zu reisen, um Speicher und so weiter. N.

Person entwickeln können verschiedene Vorzüge, Grad, aber die Kenntnis der beiden (fünf, zwölf) wird Sprachen immer ein gesonderter Posten in der Liste seiner Insignien und verursachen einen besonderen Respekt.

Zu verschiedenen Zeiten ganz Russland begrüßte die Kenntnisse in Französisch, Deutsch, Englisch und Chinesisch (bis jetzt).

Erlernen von Fremdsprachen ist schon lange im Bildungssystem einbezogen.Das Kind kann die Sprache (n), die zu Beginn des Kurses zu studieren und vertiefen ihre Kenntnisse optional will zu wählen.

auch aktiv an der Entwicklung privater Vereine und Schulen, die zu erkunden sind eine Vielzahl von (von oben nach seltenen und vernachlässigten) Sprachen.Einige Lektionen werden von Muttersprachlern durchgeführt, und die Feiertage besuchen Schule mit "Eintauchen".Bei solchen Veranstaltungen ist es nicht akzeptiert, um Russisch sprechen, über die Zielsprache zu kommunizieren ausschließlich.

Sprachkenntnisse

Es ist eine internationale Skala, die das Niveau der Fremdsprachenkenntnisse des Studenten bestimmt.

• Highest - Sprachkenntnisse in Wort und Schrift - Kompetente Sprachniveau.
• Wenn eine Person spricht, liest und schreibt, so dass kleine Fehler - das ist die Ebene erweiterte.
• mit einem großen Wortschatz, die Fähigkeit, in der Debatte zu beteiligen, beliebige Texte flüssig lesen und den Inhalt einiger Ungenauigkeiten zu verstehen, der Mann stand auf, um Upper Intermediate Level.Wenn
• gelernt Grundwortschatz, aber es ist ein gutes Hörverständnis, sind Lese- und Schreibfähigkeiten recht hoch, - Intermediate.
• Wenn die Menschen es verstehen kann, die sie für ihn (langsam und deutlich), eine Menge Zeit, um eine grammatikalische Sätze zu bauen, Wortschatz zu sprechen macht es auch unmöglich, frei zu kommunizieren - eine Pre-Intermediate Ebene.Eine Person mit Kenntnissen der Grundstufe vor uns -
• Wenn die Wissensbasis, nur die grundlegenden grammatikalischen Formen, dürftigen Wortschatz, Lesen und Schreiben sind nicht ausgearbeitet.
• Wenn ein Schüler nur ab, um die Sprache zu lernen, noch nicht haben ein klares Verständnis der grammatischen Formen und wissen, nur ein paar Sätze - Beginner.

Oft ist diese Klassifizierung gilt nur für die englische Sprache.