alle bestehenden menschlichen Wissens (zB chemische und physikalische Eigenschaften von Objekten, das Gerät von allen Dingen, etc.) sind das Ergebnis der Arbeit der menschlichen Psyche.Die führende Rolle in diesem Prozess wird durch kognitive Prozesse, die verschiedene Ebenen der Komplexität haben gespielt.
Jeder von ihnen hat seine eigenen Besonderheiten und spezielle Organisation, einen einzigartigen Beitrag zum dynamischen und ganzheitlichen Blick auf die Welt.Kognitive Prozesse gleichzeitig auftreten, sondern interagieren nahtlos und unsichtbar für das menschliche.
besondere Rolle gehört zur Sensorik, die eine Projektion der Welt in all den Reichtum der Formen und Farben in unseren Köpfen Bildschirm ist.Lernen beginnt mit den einzelnen Empfindungen (visuell, auditiv, Geschmack und so weiter. D.).Aber dank der Wahrnehmung der ihnen summieren sich zu einer Vielzahl von Bildern.Jeder hat eine große Anzahl von ihnen.
Apropos Ontogenese werden diese kognitiven Prozesse (Empfindung und Wahrnehmung) von Geburt an, die zu zwei oder drei Jahren.Aber für die Erzeugung eines Bildes von der Welt, die nicht genug ist, ebenso wie der Speicher ist sehr wichtig - die menschliche Fähigkeit, die mit der Fähigkeit, zu speichern, zu halten, Rückruf, erkennen und daran erinnern, eine Vielzahl von Informationen zugeordnet ist.Nach der Geburt des Babys in der Seele gibt es die so genannte genetische Information, durch die sie in den ersten Lebensjahren entwickelt.Aber die Erinnerung wird ihm erlauben, zu lernen und Kontakte zu knüpfen ", genießen Sie" die Ergebnisse einer menschliche Leistung.Sehr schnell, wird das Kind alles zu meistern, dass er die für ein erfülltes Leben zu sein.
Aber kognitive Prozesse "Kopf" denken, die als durch soziale Prozesse besteht und diese untrennbar mit Sprach psychisches Phänomen verbunden sind, gekennzeichnet durch eine vermittelte und generali Reflexion von Interaktionen und Beziehungen zwischen verschiedenen Objekten.Das Denkweise hilft den jüngeren Mann, die produziert und erzeugten Bilder zu analysieren, aus denen sich etwas Bit-Bild der Welt durch.Dieser Prozess durchläuft mehrere Stadien der Ontogenese.
die Anfangsphase (drei Jahre) kognitive Prozesse "unter dem Einfluss" der visuellen aktiven Denken.Das Kind nimmt die Welt durch die Manipulation umgebenden Objekten aufgrund der komplexen Empfindung, Wahrnehmung, Gedächtnis und primären (extern) Aktion.
In der zweiten Phase (von drei auf sechs bis sieben Jahre) beginnt die Bildung von Räumliches Vorstellungsvermögen.Maßnahmen im Außenbereich, die Wahrnehmung von Objekten und Erscheinungen der Welt verinnerlicht, dass sich bewegt in den internen Aktionsplan.Infolgedessen ist das Kind nun in Bildern denken, wodurch ein Bild der Welt.
Aber es richtig und strukturiert zu tun, haben eine wachsende Person beginnt, verbale und logisches Denken zu entwickeln, hilft es, die Nuancen und Muster der Welt zu verstehen.
ändern das gleiche und es mehr lebendige und schöpferische Phantasie, um zu helfen, die dazu bestimmt ist, neue Bilder von der Welt zu erzeugen.
Psychologie kognitiver Prozesse wird unvollständig sein, wenn Sie keine bedeutende Rolle der Aufmerksamkeit zuweisen.Es ist, was hilft einer Person, über die verschiedenen Aspekte der Wirklichkeit zu konzentrieren.
Entwicklung der kognitiven Prozesse notwendig, um von den ersten Tagen nach der Geburt beginnen.Zugleich sollte ein Zustand der psychische Deprivation (dieses ist das Grundprinzip).Dies erfordert die Anwesenheit von hellen, abwechslungsreiche Erlebnisse und Eindrücke, sowie die ständige Veränderung der Berufe und Tätigkeiten.Erwachsene benötigen, um daran zu erinnern, dass der beste Weg, dies zu tun ist, um zu spielen.
