IKT (Informations- und Kommunikationstechnologien) - sind Verfahren und Methoden für die Interaktion mit den Informationen, die mit dem Einsatz von Computergeräten und Telekommunikation durchgeführt werden.
Rolle der IKT in der modernen Gesellschaft
ist jetzt möglich, das stetige Wachstum des Einflusses der Medientechnologien auf den Menschen zu beobachten.Eine besonders starke Auswirkungen sie auf die Kinder: vor zwanzig Jahren, ein Kind lieber einen Film zu sehen, als ein Buch lesen.Heute jedoch stark unter Druck, Werbung, Computertechnik, elektronische Spielzeuge, Spielkonsolen und so weiter. N. Die modernen Jugend zunehmend von der Realität abgelöst.Nun, wenn der Student kann nicht umhin, das Buch zu lesen, er nicht in die Bibliothek gehen, und laden Sie es auf Ihren Teller.Oft ist es möglich, ein solches Bild zu beobachten: der Park, den Park oder das Einkaufszentrum befindet sich eine kleine Gruppe von jungen Menschen, sie nicht miteinander kommunizieren, die alle ihre Aufmerksamkeit auf Smartphones, Tablets, Laptops konzentriert.Wenn dieses Phänomen wird weiter beobachtet werden, werden die Kinder bald völlig vergessen, wie zu kommunizieren.Und das Ministerium für Bildung in vielen Ländern unseres Planeten und nicht auf das Interesse der Studenten in der Live-Kommunikation und Bildung im Allgemeinen zu entwickeln, beschlossen, den Weg des geringsten Widerstands zu nehmen und die Kinder, was sie wollen.Nach Ansicht einiger Experten, Gehirn des Kindes mehr empfänglich für neue Informationen, wenn es auf eine lustige Weise, serviert wird, weshalb sie leicht erkennen in der Klasse Daten mit Hilfe von Medien vorgeschlagen wird, ist (in dieser Hinsicht heute zunehmende Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in der Bildung).Es ist schwierig, zu argumentieren, aber dann ist die Kehrseite des Bildungsprozesses, dass Kinder nicht mehr mit dem Lehrer kommunizieren, und verringert somit die Fähigkeit zu denken.Wo kann man besser den Lernprozess neu zu gestalten, und so war es nicht langweilig, immer das Kind Durst nach neuem Wissen unterstützt.Aber das Problem wird sich auf das Gewissen der Beamten zu verlassen.
Konzept der Kommunikations- und Informationstechnologien
verarbeitet Informationen in der modernen Gesellschaft, sowie eng verwandte Reform der Bildungsaktivitäten werden durch Perfektion gekennzeichnet und die massive Verbreitung moderner IKT.Sie sind aktiv für die Datenübertragung und die Interoperabilität der Lehrer und Schüler in der modernen System der Abstand und offene Bildung verwendet.Heute wird der Lehrer benötigt, um Fähigkeiten, nicht nur im Bereich der IKT zu haben, sondern auch für den professionellen Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in ihrer unmittelbaren Aktivitäten verantwortlich.
Begriff "Technik" hat uns aus der griechischen Sprache kommen und übersetzt bedeutet "Wissenschaft".Das moderne Verständnis des Wortes umfasst die Anwendung von technischen und wissenschaftlichen Kenntnissen, bestimmte praktische Probleme zu lösen.Dann wird die Informations- und Kommunikationstechnik - ist eine solche Technik, die zu transformieren und die Verarbeitung von Informationen zum Ziel hat.Aber das ist nicht alles.In der Tat ist die Informations- und Kommunikationstechnik ein Sammelbegriff, der eine Reihe von Mechanismen, Vorrichtungen, Algorithmen, Methoden der Datenverarbeitung beschreibt.Die wichtigste moderne ICT Gerät ist ein Computer mit der notwendigen Software ausgestattet.Die zweite Rechnung, aber nicht weniger wichtig Anlagen gelten als ein Mittel der Kommunikation mit den Informationen, die sie bieten.
IKT-Tools in der modernen Bildungssystems verwendet
Vermögens IKT-Technologien für die Informationsumgebung des Bildungssystems - ist ein PC mit der erforderlichen Software ausgestattet (System-, und aufgebracht und Werkzeuge).Systemische beinhalten im Wesentlichen Betriebssoftware.Es stellt die Koordinierung aller Programme von PC-Hardware und PC-Anwender.Zu dieser Kategorie gehören auch Service und Service-Software.Für Anwendungen sind Software, die ein Werkzeug der Informationstechnologie ist -. Arbeit mit Text, Grafiken, Tabellen, usw. D. Die moderne Bildungssystem macht ausgiebig Gebrauch von Universal-Handwerk-Office-Software und IKT-Instrumente, wie Textverarbeitung, Präsentation, Tabellenkalkulation, Grafik-Taschen, Organisatoren, Datenbank, und so weiter. n.
Entwicklung von Informations- und Kommunikationstechnologien
Mit der Organisation von Computernetzen und ähnlichen Mitteln zur Bildung einer neuen Qualität übertragen.Dies ist vor allem auf die Möglichkeit, Daten von jedem Ort in der Welt zu erhalten.Aufgrund der weltweiten Computernetz Internet ist nun möglich, den sofortigen Zugriff auf die Informationsressourcen des Planeten (elektronische Bibliotheken, Repositories von Dateien, Datenbanken und so weiter. D.).Das beliebte Ressource veröffentlicht mehr als zwei Milliarden verschiedener Multimedia-Dokumenten.Das Netzwerk ermöglicht den Zugriff und ermöglicht es Ihnen, andere gemeinsame IKT-Technologie nutzen, dazu gehören Newsgroups, E-Mail, Chat, Listen, Listen.Darüber hinaus entwickelt spezielle Software für Online-Kommunikation (Echtzeit), nachdem man die Einrichtung einer Sitzung, um Text (mit der Tastatur eingegeben) sowie Ton, Bild und verschiedene Dateien zu übertragen.Diese Software ermöglicht es Ihnen, eine gemeinsame Verbindung von Remote-Benutzer auf dem lokalen PC-Software laufen zu organisieren.
Entstehung neuer Kompressionsalgorithmen für die Übertragung über das Internet verfügbar ist, deutlich erhöht die Qualität des Klangs.Jetzt war es näher an die Qualität des PSTN.Als Ergebnis gab es einen Sprung in der Entwicklung für eine neue IKT-Instrumente - Internet-Telefonie.Mit Hilfe einer speziellen Software und Peripheriegeräte über das Netzwerk, können Sie Audio- und Videokonferenzen zu organisieren.
Informations- und Kommunikationstechnologie und seine Fähigkeiten
zur effizienten Suche in Telekommunikationsnetzen verwenden automatisierte Suchprogramme, deren Zweck es ist, Daten zu den verschiedenen Ressourcen des World Wide Web und die Erbringung von Dienstleistungen für den Benutzer einen schnellen Zugriff auf sie zu sammeln.Dank Suchmaschinen, können Sie Dokumente, Mediendateien, Adressinformationen zu Personen und Organisationen, Software zu finden.Der Einsatz von IKT ermöglicht Ihnen den Zugriff auf die Bildungs-, methodischen und wissenschaftlichen Informationen zu öffnen, zusätzlich dazu wird es möglich Beratung Betriebsorganisation sowie Modellbildung und wissenschaftliche Forschung.Und, natürlich, die Durchführung von virtuellen Klassen (Vorlesungen, Seminare) in Echtzeit.
visuelle Bilder
Heute Informations- und Kommunikationstechnologien bieten für den Unterricht mehrere Klassen des Materials, die wesentlichen in Bezug auf die Entfernung und offene Bildung.Einer von ihnen gibt TV und Video.Video-Dateien und entsprechenden IKT-Tools zu ermöglichen mehr Schüler mit dem Inhalt der Vorträge der besten Lehrer kennen zu lernen.Videos können in speziell ausgestatteten Klassenzimmer und zu Hause verwendet werden.Eine interessante Tatsache ist, dass die europäischen und amerikanischen Schulungen Hauptmaterial wird auf Video und in gedruckter Form präsentiert.
ICT
Fernsehen Fernsehen ist die häufigste IKT im Unterricht, spielt sie eine wichtige Rolle, nicht nur in der modernen Bildungsprozess, sondern auch im Leben der Menschen, weil fast jeder Haushalt verfügt über einen TV.Es ist seit langem von Bildungsfernsehprogramme in der ganzen Welt eingesetzt und sind sehr hell Beispiel des Verfahrens von Fernausbildung.Durch bedeutet dies die Möglichkeit von IKT-Vorlesungen an ein breites Publikum, um ihre Gesamtentwicklung ohne weitere Kontrolle über die Assimilation von Wissen zu erhöhen ausgestrahlt.
Elektronische Bildungsausgaben
sehr leistungsstarke Technologie, die Sie übertragen und speichern Sie das gesamte Volumen der untersuchten Daten ermöglicht, ist die elektronische Bildungsausgaben.Sie werden als Computernetzen verteilt und auf dem optischen Medium aufgezeichnet.Individuelle Arbeit mit solchem Material bietet ein tiefes Verständnis und Assimilation von Daten.Diese Technologie (mit entsprechenden Revision) verwenden bestehende Kurse in individuelles Lernen und Selbsttest die gewonnenen Erkenntnisse.Elektronische Bildungsausgaben im Gegensatz zu herkömmlichen Drucksachen zu ermöglichen, die Informationen in einer dynamischen grafischen Form einzureichen.
Klassifizierung von IKT-Ressourcen auf die Bereiche der methodischen Zweck
IKT-Tools sind:
1. Ausbildung.Sie berichten, Kenntnisse oder praktische Fähigkeiten Form von Fortbildungsmaßnahmen und bietet das erforderliche Maß an Beherrschung des Materials.
2. Simulatoren.Entwickelt für die Ausübung verschiedener Fertigkeiten, zu konsolidieren oder Wiederholung der Lektion.
3. Hilfe und Information Retrieval.Kommunizieren Sie Informationen zur Bestellung Informationen.
4. Demonstration.Visualisieren Sie die Phänomene, Prozesse, Objekte für die Zwecke des Studiums und der Forschung.
5. Simulation.Sie stellen einen bestimmten Aspekt der Wirklichkeit, die ihn an die funktionellen und strukturellen Eigenschaften zu studieren können.
6. Laboratory.Lassen Sie die Experimente an bestehenden Anlagen durchzuführen.
7. Modellierung.Die Möglichkeit zu geben, ein Modell des Objekts, Phänomen für Studium und Forschung.
8. Settlement.Automatisieren Sie Berechnungen und eine Vielzahl von Aufgaben.
9. Training Spiel.Entwickelt, um Lernsituationen, in denen die Aktivitäten der Auszubildenden in Form eines Spiels realisiert erstellen.
Didaktische Probleme, die mit Hilfe von ICT
1. Verbesserung der Organisation und zunehmende Individualisierung des Lernens werden gelöst.
2. Steigerung der Produktivität der Selbst Vorbereitung der Studenten.
3. Customization Arbeit der Lehrer.
4. Beschleunigung der Replikation und Zugriff auf das pädagogische Praxis.
5. Erhöhte Motivation zu lernen.
6. Aktivierung des Lernprozesses, die Möglichkeit, die Studenten Forschungstätigkeiten zu gewinnen.
7. Flexibilität Ausbildung.
negativen Auswirkungen der IKT-Ressourcen für das Lernen
Informations- und Kommunikationstechnologie, in allen Formen der Bildung umgesetzt, führt zu einer Reihe von negativen Auswirkungen der Natur, einschließlich der Notennummer von negativen psychologischen und pädagogischen Faktoren, die die Gesundheit und physiologischen Zustand des Schülers.Wie zuvor in diesem Artikel erwähnt, führt ITC auf die Individualisierung des Lernprozesses.Liegt jedoch darin ein ernster Nachteil, der mit der Gesamt Individualisierung verbunden.Dieses Programm beinhaltet die Gerinnung bereits in den Lernprozess von lebenden dialogische Kommunikation der Teilnehmer knapp: Schüler und Lehrer, Studenten zusammen.Sie lädt sie in der Tat, Ersatz für den Dialog - einen Dialog mit dem Computer.Ja, selbst eine aktive Stimme in Bezug auf die Schüler lange Pausen bei der Arbeit mit IKT-Einrichtungen.Dies gilt vor allem für Studierende der Fernlehre und offenen Formen.
Was ist so gefährlich?
Durch diese Form des Lernens in der gesamten Klasse Schüler beschäftigt, dass stillschweigend das Material zu verbrauchen.Dies führt zu der Tatsache, dass ein Teil der für die Vergegenständlichung des menschlichen Denkens Gehirns, schaltet es sich in der Tat, während vielen Jahren des Studiums immobilisiert.Es sollte klar sein, dass der Schüler und nicht die notwendige Praxis der Bildung, der Formulierung von Gedanken und dialogische Kommunikation in Fachsprache haben.Wie von der psychologischen Forschung gezeigt, entwickelt, ohne Kommunikation nicht auf der entsprechenden Ebene erzeugt werden und zu kommunizieren Studenten Monolog mit sich selbst, genau das, was heißen unabhängiges Denken.Sie stimmen zu, dass es, sich zu fragen, ob der sicherste Indikator für das Vorhandensein von unabhängigen Denkens.Als Ergebnis, wenn Sie auf dem Weg der Individualisierung des Lernens zu gehen, ist es möglich, die Möglichkeit der Bildung von den kreativen Prozess in einer Person, deren Ursprung auf Dialog gebaut übersehen.Barrierefreiheit in einem Netzwerk von Informationsressourcen veröffentlicht -
Abschließend
Zusammenfassend können wir einen entscheidenden Nachteil der IKT, die von den wichtigsten Vorteilen ableitet beachten.Dies führt häufig dazu, dass der Schüler nach dem Weg des geringsten Widerstandes und leiht im Internet bereit, Essays, Problemlösung, Projekte, Berichte und so weiter. D. Das ist heute schon eine vertraute Tatsache bestätigt die geringe Effizienz dieser Form des Lernens.Selbstverständlich sind die Perspektiven der Entwicklung der Informations- und Kommunikationstechnologien hoch, aber zu ihrer Umsetzung müssen über ohne manische Totalisierung denken.
