Desviación en los conceptos básicos de la sociología y la

Plazo

"desviación social" se refiere a un comportamiento social que no se ajusten a ciertas normas establecidas en la sociedad.Si nos fijamos en cualquier grupo social de las personas o de toda una sociedad con una gran cantidad de estos grupos, que adoptaron las normas de conducta, que todos siguen.Desviación en sociología tiene que hacer frente a las desviaciones de las normas aceptadas, que pueden ser tanto positivas como negativas.Desviación negativa

en sociología puede estar asociada, por ejemplo, con el alcoholismo.Tales variaciones no son aceptados por la sociedad, se encuentran con ciertas barreras y obstáculos.Sami que exhiben tal comportamiento pudo haber influido en la sociedad, lo que se refleja en la imposición de sanciones.Dependiendo del tipo de comportamiento puede haber diferentes sanciones - aislamiento o tratamiento forzoso, en algunos casos - una especie de castigo por el delincuente.Desviación

general en sociología puede encontrar en las sanciones formales e informales.Si tenemos en cuenta la sociología como ciencia, su principal problema es el estudio que acaba de desviaciones de la norma.Esta ciencia se utiliza para crear el desarrollo de las zonas adyacentes, y sirvió como base de la formación de algunas de las ciencias modernas.En particular, se pueden mencionar la criminología, que utiliza la experiencia del estudio de la conducta desviada de varios criminales para formar perfiles psicológicos, etc.Desviación

en sociología estudia muchos científicos e investigadores ordinarios que han contribuido al desarrollo general.Uno de la primera obra clásica sobre este tema es considerado como "suicidio" Emile Durkheim en 1897.Durkheim fue un famoso sociólogo francés que fundó incluso toda una escuela de dirección de la sociología.Desviación

en

educación desviación

Aprendizaje da algunas ventajas innegables, en particular, puede tomar medidas para eliminar las desviaciones negativas en el comportamiento.Esta práctica se utiliza en las instituciones educativas, de lo bien que los profesores son capaces de detectar este tipo de problemas depende en gran parte de su eficacia.Desviación

adolescente como un problema social pedagógica es más agudo en la escuela secundaria, pero que necesitan ser monitoreados de cerca durante toda la etapa de la educación.Debe ser lo más pronto posible para identificar a los desviados, es decir,una persona cuyo comportamiento es algo diferente de las normas aceptadas.Las desviaciones pueden ser de tipo social, educativo, étnico, edad, etc.

Durante el funcionamiento, es importante comprender la razón de la aparición de la desviación y lo que puede aportar.En algunos casos la desviación, como ya se mencionó, puede no ser necesariamente negativo.

El problema de este comportamiento es que sólo puede ser el primer paso de algo más grande.Así VN Ivanov destacó varios niveles de la conducta desviada: dokriminogenny y criminogénico.

F. Pataki dijo que hay algunas características básicas de este comportamiento: la delincuencia, el alcoholismo, el suicidio, la drogadicción.Esta es la base de la teoría de la forma desviación sociológico después.Comportamiento

Deviant es el resultado de la aparición de personas que normalmente no pueden llevarse bien en la sociedad, puede ser delincuentes o brillantes artistas y escritores, cerrado en sí mismo.Cualquier desviación es necesario controlar y eliminar posible, es deseable mantener los momentos positivos.Por ejemplo, un hombre de genio todavía en las primeras etapas, se puede tratar de aprender a comunicarse con los demás.Un gran número de los desviados de la sociedad amenaza con romper la estabilidad de la sociedad, por lo que cualquier manifestación de que tiene que ser controlado.Pero el concepto de desviación puede variar de la sociedad y sus normas, por lo que en muchos casos es necesario encontrar métodos individuales.