un sistema educativo moderno está lleno de innovaciones novedosas que son generados por una variedad de métodos innovadores y programa de autoría.Por supuesto, los problemas en la escuela allí, y que son conocidos por todos.Esta falta de base metodológica completa en el sistema educativo, con total falta de voluntad para seguir la antigua Unión Soviética.Y un mínimo de apoyo financiero para la industria, que se refleja en la falta de instalaciones, y una escasez de profesionales de alta calidad y educadores.
especialmente la inclusión de proyectos en la práctica pedagógica
Cabe señalar que algunos libertad creativa, donó un profesor moderno, cuenta con una amplia gama de características positivas.En primer lugar, que ya está marcado con métodos innovadores, programa original de desarrollo de la primera y así sucesivamente.Una de las creaciones de este enfoque fue el proyecto de investigación en la escuela primaria.Proyectos colectivos perfectamente aplicables a la materia de varios temas - desde las matemáticas a la retórica.Por supuesto, el proyecto en una escuela primaria - una investigación científica simple.Sin embargo, la enseñanza de la práctica demuestra que dar a los niños oportunidades para la creatividad y la realización de los impulsos de investigación efecto más favorable sobre la capacidad de pensar críticamente, para percibir los argumentos y conclusiones.Proyecto
en la escuela primaria - que se sirve en una forma interesante luz pidiendo cosas simples.Por ejemplo, ¿por qué una jirafa necesita un cuello largo, un erizo - espinas?O proyectos prácticos para el cultivo de flores.Además del desarrollo de los procesos de pensamiento, el proyecto es una escuela primaria - es también el desarrollo del habla leer y escribir, el trabajo individual y colectivo, la formación de la autoestima.Comunidades escolares de Cohesión trabajando juntos en proyectos aumenta.Proyecto
en la escuela primaria y sus etapas
cualquier proyecto siempre se divide en ciertos segmentos de trabajo.Una característica de este tipo de trabajo en los grados inferiores participa principalmente y ayudar a los profesores en el proyecto, con la mano de guía.Proyecto
rotura en la escuela primaria puede ser en las siguientes etapas:
1) Motivación.Este es un paso muy importante para cualquier trabajo en los grados primarios y secundarios.A menudo, los propios estudiantes no se dan cuenta por qué tienen que venir a la escuela todos los días y hacer el trabajo del profesor.Por lo tanto, estas tareas se llevan a cabo de buena fe, que debe ser interesante y deseable para los alumnos.El propósito del proyecto es despertar la curiosidad de los jóvenes investigadores.
2) Plan.Por supuesto, sin una planificación cuidadosa puede haber actividad efectiva.Y los estudiantes serán útiles para entender esto ya en la escuela primaria.
3) Recogida y tratamiento de la información.La parte más importante del estudio.La parte del león de habilidades útiles se forma en esta etapa, y es especialmente necesario el control del profesor.
4) Protección del proyecto.La formación de habilidades de cómo demostrar sus logros y presentar más competentemente sus conclusiones.Por cierto, para ayudar a este tipo de proyectos en la etapa final de la protección a menudo viene otra disciplina introducida en muchas escuelas desde los grados elementales - la informática.En los proyectos de la escuela primaria presentados por unos brillantes y coloridas imágenes en un ordenador, mucho más atractiva para los otros estudiantes que no participó en el proceso.
