tabla de multiplicar - una parte importante de toda la aritmética.Sólo un conocimiento preciso, perfecto, que puede proporcionar no hay problemas con las matemáticas.Y la más mínima incertidumbre en la respuesta puede tener mucho que aportar un tercer grado en los cálculos complejos.Programas
modernos dan el tema no es demasiado tiempo.¿Con qué rapidez aprender las multiplicaciones de mesa, ejemplos y ejercicios de dominar, si se le da sólo un mes?¿En qué momento se debe enseñar a multiplicar los ejemplos, que cualquier programa de escuela avanzada fácil de aprender?
En principio, el significado matemático de la multiplicación del niño es capaz de entender en los 5 - 6 años.Esto no es gran cosa, especialmente si complementa con una explicación con ejemplos de la vida.Ya en preescolar edad puede jugar en la tabla de multiplicar, poner la mesa, o hacer una compra en una tienda.Luego, la propia escuela ya no es una cuestión de cómo aprender rápidamente las tablas de multiplicar a un control cercano.
Pero no todos los niños son fáciles de recordar números.Y si las palabras y las letras pueden al menos algo para comparar, las cifras son similares y completamente pintada emocionalmente.Como regla general, los niños con el pensamiento creativo.Son músicos o artistas, poetas o artistas, en, la personalidad inusual general.Estos niños están más desarrollados del hemisferio derecho, y absolutamente ninguna aptitud para las matemáticas.
Por ejemplo, todo el mundo sabe que en la boca de un diente adulto 32 en febrero, 28 días, el cambio en el campamento tiene una duración de tres semanas, y luego 21 días.Es muy posible añadir así decirlo información personal: el padre de edad, madre, y tal vez la más vieja generación, fechas conocidas y rifmovki.No siendo una manera fácil de aprender existe la tabla de multiplicar para ellos.En los niños con un hemisferio derecho bien desarrollado de cualquier información que se almacenan debe ser a algo atado.Pero incluso entre las cifras, hay aquellos que están familiarizados y, se podría decir, personificados.
La rapidez aprender las tablas de multiplicar de tal manera?De hecho, este proceso no es rápido.Pero a veces lo hace el único posible.Por lo tanto, si usted tiene un niño que recuerda las malas cifras, no tiene pensamiento matemático especial, es mejor comenzar este trabajo tan pronto como sea posible.Luego a la escuela con su hijo en su arsenal es un favorito suficiente (y sólo perciben el número de esos niños) números que se pueden introducir en las mesas de estudio de multiplicar.
La rapidez aprender las tablas de multiplicar, si es necesario el día después de mañana?
Durante tres días, por supuesto, este material no es totalmente maestro.Pero usted puede reducir significativamente la cantidad de problemas si se le explica a un niño cómo calcular ejemplos a la multiplicación por cinco y nueve.Multiplicación multiplicando el deuce generalmente no puede ser considerado.
Así, a partir de 9 columnas de la tabla no sólo el cinco son.De estos cinco, es necesario recoger la mayor cantidad posible de ejemplos de rima (cinco de cada cinco - veinticinco, seis, seis, treinta y seis, seis por ocho a 40-ocho) o asociaciones.Es decir, si un niño es bien sabido que mi abuela de 56 años, ¿por qué no vinculan esta información primerchik?Por lo tanto
quedan muy pocos ejemplos de que no está claro cómo enseñar.Deben memorizar.Si tiene al menos un par de días, el caso no es desesperado.
