Preescolar se caracteriza por ir más allá de los límites de sus relaciones familiares y los vínculos con la instalación de un nuevo mundo humano adulto.El período que transcurre desde el momento del nacimiento del niño a la entrada en la vida escolar es el más saturado por el grado de desarrollo mental y físico.Es en esta etapa es la formación de todas las cualidades necesarias que lo hacen un hombre.Edad preescolar ofrece el desarrollo global del niño, que sirve como base para la futura adquisición de diversos conocimientos y habilidades especiales.Este período es propicio para la absorción en diferentes áreas del futuro.Genera las propiedades de la edad preescolar y la calidad de la mente del pequeño hombre que es un sello distintivo de la conducta, carácter y actitud ante el mundo.Edad
Preescolar es un período de la vida y el desarrollo de los niños entre las edades de tres a siete años.Está estos años se caracterizaron por un mayor desarrollo físico y el crecimiento de la inteligencia del niño.Movimiento de los niños son cada vez más libre.Niño agradable conversación.El mundo de experiencias, sentimientos e ideas de los niños es rica y variada.Crecimiento
y aumento de peso del niño durante este período se caracterizan por desigual.Los cambios en la edad preescolar y la piel.Se espesa y se convierte en mucho más flexible.Esto reduce el número de buques que están en su sangre.Por lo tanto, la piel más resistente percibe varios efectos mecánicos.La osificación de los huesos durante cinco o seis años aún no ha terminado, pero la columna vertebral se concreta como un adulto.Edad
Preescolar se caracteriza por una alta movilidad.Especialmente los niños están desarrollando activamente un sistema de músculos, lo que aumenta significativamente la carga sobre el esqueleto.
sufre cambios y el sistema cardiovascular.Su rendimiento y la resistencia se mejora en gran medida.Alto nivel alcanzado y el desarrollo psicológico del niño.Al mismo tiempo, la relación mejoró joven inteligente con el mundo que le rodea.Poco a poco aumentar su vocabulario.A esta edad, el niño con una certeza razonable puede expresar sus emociones - tristeza y la alegría, la confusión y el miedo, la vergüenza y la frustración.Es en el período preescolar, desarrollar y llegar a ser cierta comprensión moral.Luego está el concepto de las funciones asignadas.
Educación preescolares realizadas a través de juegos de rol.Al mismo tiempo hay un deseo en el niño para la vida adulta.A la edad de tres a siete años, el juego es la actividad principal, ya que contribuye a los cambios en la psique del hombre pequeño.En esto es más claramente la formación de las funciones de la muestra de la conciencia del niño.
Realizar actividades de juego, el pequeño hombre es capaz de sustituir varios artículos, así como a asumir un papel.Es en este proceso abierto para un niño las relaciones que existen entre los adultos.
desarrollo de la primera infancia y se lleva a cabo a través de una variedad de artes creativas.Un lugar especial en este proceso en las artes visuales, en particular, - el dibujo.Por la naturaleza de la imagen en el papel se puede ver en la percepción del niño del mundo, su imaginación y de la memoria y el pensamiento.Fue con la ayuda de los dibujos que los niños pasan en el conocimiento y la experiencia que reciben.Gran papel
en el desarrollo de los niños que juegan y el proceso de aprendizaje.Durante este período, el pensamiento conectado, el habla y la imaginación.Este factor es la base de una enseñanza de la lengua de pleno derecho (tanto nativos como extranjeros).En el proceso de la educación asimilada códigos éticos, normas y formas de relaciones culturales.El pico de desarrollo de la personalidad del pequeño hombre en el período previo a la escuela es la formación de su conciencia de sí mismo, que reconoce la calidad de su propio carácter y habilidades, así como las razones de los fracasos y éxitos.
