de la educación - una cierta cantidad de habilidad, conocimientos y habilidades en una disciplina específica, que se selecciona de entre las áreas correspondientes sobre la base de los principios didácticos que están disponibles.
con ciertas fuentes de información y recursos (técnicos y visuales, manuales) estudiantes información seleccionada se transfiere.
Los componentes de contenido educativo incluye relaciones y habilidades emocionales y de valor adquirido por la creatividad y el conocimiento.
Hay algunos principios que formaron la escolarización:
- cuya disponibilidad está determinada por la estructura de los planes de estudio, forma de presentación del libro de texto del conocimiento científico, así como el número óptimo y el orden de la administración de los términos y conceptos científicos;
- el nivel y las capacidades de los escolares adecuados a la edad, que se propone para el desarrollo de uno u otro sistema de habilidades;
- conexión con la vida, que es una forma de comprobar la validez de las habilidades y conocimientos formados, y estudió como una herramienta universal que apoya la escolarización de las prácticas reales;
- sistemática, lo que implica la consideración de las habilidades y el conocimiento del sistema en estudio y construcción de todos los cursos como los sistemas que forman parte del sistema general de la cultura humana y la otra formadas;
- historicismo, lo que significa que los cursos escolares en el desarrollo de una u otra rama de la ciencia, la cobertura de los brillantes científicos en relación con los sujetos estudiados;
- una secuencia que es para planificar el contenido, que se desarrolla en el enlace ascendente, todo nuevo conocimiento es capaz de construir el anterior y fuera de ella;
- científica, que se manifiesta de acuerdo con la formación propuesta para el conocimiento escolar de los últimos logros del proceso cultural, social y científico;
- humanista, que da prioridad a la salud humana, los valores humanos y el libre desarrollo de la personalidad.Estructura
de contenidos educativos es la siguiente.Transferencia de conocimientos en nuevas situaciones, problemas de visión, identificando nuevas formas de soluciones, que combinan el elemento nuevo de la conocida - es la experiencia de la actividad creativa.Relaciones emocionalmente valiosos son pautas personales y comunicativas.Habilidades - práctico e inteligente.El conocimiento es información sobre el mundo, que incluyen hechos, conceptos y categorías.
El contenido de la educación es vista educativo y el sistema de orientación social de las actitudes de los conocimientos, la experiencia emocional y de valores, la creatividad los conocimientos, actividades de experiencia.
En la formación de contenidos educativos mediante una serie de documentos: plan de estudios, planes de estudio, libros de texto.
Curriculum llama un documento del estado que establece la lista de las escuelas específicas de los sujetos, los distribuye en los últimos años, e indica la cantidad de una semana anual de tiempo que se dedica al estudio de cada tema.Ese plan, que se desarrollará para la escuela (contenido de la educación), el consejo escolar elige.Currículo
es un documento público, que define el contenido de cada tema Zun y el volumen obligatoria, determina el contenido y la estructura de los temas y secciones individuales, distribuirlos durante los años de estudio.
programa de educación general envió a formar una cultura común de la personalidad, adaptarlo en la comunidad, crear la base para una serie de programas de desarrollo y de educación profesional.Contenido
de la educación consiste en el programa completo (en el centro) la educación, primaria, elemental, preescolar, se refieren a la educación general.
