de la enseñanza de las humanidades en las dos últimas décadas ha experimentado cambios significativos.Esto se debe principalmente a la transformación social y política que se produjo a finales de los años noventa del siglo pasado.Ellos van a aparecer en los métodos de enseñanza de la historia - una disciplina clave por la cual formó la conciencia de los ciudadanos de la antigua Unión Soviética.
Hoy en día, la enseñanza de la historia era radicalmente diferente.En primer lugar, hemos cambiado el programa, en el que un número importante de horas asignadas es la historia del país, y la segunda - relacionado con el estudiante como para el sujeto del proceso educativo.A partir de ahora no se trata sólo de un buque, que está lleno de conocimiento.Está activamente involucrado en la lección, se convierte en la "antorcha", que es capaz de reavivar el interés en la lección con el tema.Métodos de enseñanza de la historia en las escuelas sobre la base de la participación de los estudiantes en todas las formas de actividades de aprendizaje.Para ello, el profesor tiene una variedad de formas de enseñanza, que hábilmente debe manejar todo el tiempo asignado para el estudio del tema.
ahora se centran en los puntos clave que se obtienen métodos de enseñanza de las disciplinas históricas en los últimos años.En primer lugar, es una actividad que está a la cabeza de cualquier lección.La elección del método depende de la finalidad perseguida por el profesor, las características psicológicas de la clase sobre cómo los niños están listos para trabajar en los métodos de aprendizaje de habilidades, las que operan.Para facilitar la percepción de que el material se puede utilizar la lógica, las señales de referencia, y para activar la actividad cognitiva - Juegos de negocios, talleres creativos, la investigación histórica.
Al aplicar estas innovaciones en niños en desarrollo la lógica, una nueva percepción a través de las asociaciones, el interés por las cuestiones sociopolíticas, el uso de la base de las habilidades del piloto y afrontar los nuevos retos sobre la base de la experiencia adquirida.Para
de los métodos de enseñanza se hizo más activa, puede utilizar los métodos siguientes.
- Pensamiento Crítico.Eventos, personalidades, eventos se prestan a la crítica, en la que los estudiantes aprenden no sólo de encontrar una lados negativos, pero también positivos.
- Lluvia.Durante sus discípulos tienen para expresar sus opiniones y sugerencias sobre el asunto de inmediato, casi sin pensar.En estas respuestas impulsivas que aprenden a ser recuperado de un conjunto de posibles soluciones, incluso el los granos más fantástica, racional, que es en realidad vale la pena considerar.Cadena
- encuesta - la formación de una serie de decisiones, entre las que el mejor se seleccionan.Al mismo tiempo, el profesor puede crear un cuadro resumen en el tablero.
Para los métodos de enseñanza de la historia se ha vuelto más vibrante y saturado, puede ser utilizado en la comunicación interdisciplinaria completa.Durante las lecciones que usted puede utilizar el enlace en el primer lugar con la literatura, obras como "¡Ay de Wit" Griboyédov, "The Government Inspector" de Gogol, "¿Quién vive bien en Rusia" Nekrasov.
Estudiar los principales temas que no son a gran escala en el programa, usted puede crear un laboratorio creativo, cuyos resultados serán presentados en el aula.En el estudio de la guerra, se puede analizar las cartas de la parte delantera, para llevar a cabo período de la investigación histórica de la NEP, la colectivización y la perestroika.Esto se puede defender colectivamente ensayos, trabajo en pequeños grupos.Como resultado, los estudiantes trabajan para defender su opinión, aprender a ser tolerante con los demás, motivar y participar en la conversación en su interlocutor.Estos nuevos enfoques no permita que los niños pierden - las lecciones que se convierten en jueces de la historia, la formación de la posición civil en relación con los acontecimientos que ayuda a fomentar un sentido de orgullo en su patria.
