El lenguaje es el tesoro verbal del conocimiento de la nación.Él - un medio de transmisión del pensamiento, que se formula mediante el uso de una estructura específica.
lingüística moderna - la ciencia que trata el lenguaje no como una asignatura independiente, sino como un miembro de la actividad cognitiva humana.El estudio de la mente, los estados y los procesos mentales implicados en el pensamiento cognitivismo.Esta área explora el conocimiento y el conocimiento, la percepción del mundo en el transcurso de la actividad humana.
Cognitive Linguistics se basa en los métodos de la naturaleza cognitiva.El aprendizaje de un idioma se lleva a cabo a continuación, con el uso de fondos humanitarios.En este sentido, lo opuesto es la lingüística cuantitativos.Entre los métodos de estudio dentro de la disciplina aplicada medios matemáticos cuantitativos.
Cognitive Linguistics formada por la interacción de un número de fuentes.
primera es una disciplina dedicada al estudio del funcionamiento del dispositivo y del conocimiento humano.Esta ciencia se llama la ciencia cognitiva (o kogitologiey).Fue el resultado de una rama de la ingeniería, la inteligencia artificial.
convertirse en una segunda fuente de la psicología cognitiva.Cabe señalar que una noción como la "psicología de la lingüística", apareció en el siglo 19 en la obra de Wundt y otra Steinthal.La lingüística cognitiva ha hecho cargo de la psicología y el modelo conceptual cognitivo.
El lenguaje es el vínculo más importante en el proceso de acumulación y preservación categorizado experiencia de la relación del hombre con el mundo.En este sentido, su funcionamiento se basa principalmente en mecanismos psicológicos.Además, cada experiencia se basa en la memoria y la percepción.Así, el estudio de la lengua no es posible sin tener en cuenta las peculiaridades de los procesos perceptivos, cuyo estudio se lleva a cabo dentro de la psicología.
Cabe señalar, sin embargo, que las relaciones entre los lingüistas y psicólogos se reunieron con algunos obstáculos.Esto se debe principalmente a las notables diferencias en la metodología de las dos disciplinas de humanidades (psicología y la lingüística).
sabe que la lingüística durante todo el período de su desarrollo se enriquece con la psicología de tres.Así, a finales del siglo 19 se originó mladogrammatizm.En el medio del siglo 20a formada psicolingüística, y para el final del siglo 20 hubo una lingüística cognitivas.Vale la pena señalar que todas estas disciplinas tienen sus propias características.
mayor complejidad en la interacción de la lingüística y la psicología han surgido en relación con la creencia popular de que cualquier estudio que se ocupa de las categorías mentales, se refiere exclusivamente al campo de la psicología.En otras palabras, no se requiere la interacción con otras disciplinas.En este sentido, la lingüística cognitiva es más preocupados con los trabajadores que no tienen un pasado psicológica (o psicolingüística) (excepto Slobin y Roche).Pero muchas de las ideas (por ejemplo, desde la psicología de la Gestalt) tuvieron una influencia significativa en el desarrollo de la lingüística cognitiva.
Lingüística Cognitiva y formado bajo la influencia de la semántica.Algunos investigadores consideran que la lingüística cognitiva como la "semántica ultraprofundas" y como un desarrollo natural de las ideas semánticas.Sin embargo, esta afirmación no es suficiente.En primer lugar, esto es debido al hecho de que muchos de los conceptos que son capaces de mostrar lingüística cognitiva se puede aplicar no sólo a la semántica, sino también a otras disciplinas lingüísticas.Por ejemplo, la definición de "prototipo" se puede utilizar en la dialectología y la morfología y la fonología.
